服裝專業(yè)骨干教師參加四川省服裝行業(yè)立體裁剪技術(shù)培訓(xùn)

 2013年10月10日—12日，我校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)8位骨干教師，與來自全省各地的100多名服裝專業(yè)教師和企業(yè)技術(shù)人員，齊聚四川華新現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院，接受來自中國服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)紀(jì)琳、高士中國成衣技術(shù)部經(jīng)理徐建區(qū)的系統(tǒng)培訓(xùn)。

立體裁剪方法的掌握使教師能夠更為立體的看待服裝款式，修正平面款式圖使其達(dá)到的預(yù)期的款式設(shè)計(jì)的要求。立體裁剪是隨心所欲的想象付諸于服裝，在展現(xiàn)出空間效果的基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)使其合理再得出平面尺寸，也可以說立體裁剪的服裝都是具有獨(dú)特個(gè)性的服裝，它結(jié)合了設(shè)計(jì)師和制版師的風(fēng)格，使它比平面裁剪所得的服裝更有人情味。

培訓(xùn)讓教師對(duì)服裝輔料有了更深層次的了解，使大家更加關(guān)注服裝輔料與服裝面料的適配性和判斷服裝品質(zhì)的重要指標(biāo)。在以后的教學(xué)過程中遇到問題能更為多方面的查找問題，以便以更為簡單的方法解決看似復(fù)雜的問題。

參培老師表示，一定在今后的教學(xué)中，更好的融入立體裁剪知識(shí)，在提升自己專業(yè)能力的同時(shí)，開拓學(xué)生的思維，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)服裝平面裁剪和立體裁剪的樂趣。