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    2013年教學大比武活動實施方案

    發(fā)布時間:2013-03-14 16:15:05;  閱讀次數(shù):  來源:

    四川省廣元市職業(yè)高級中學校2013年教學大比武活動實施方案

    根據(jù)市教育局總體安排布署,結(jié)合我校實際情況,制訂2013年教學大比武活動實施方案。

    一、指導思想

    以素質(zhì)教育和職業(yè)教育課程改革理念為指導,面向全體教師,以創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校為契機,以教師專業(yè)化成長為目標,以培養(yǎng)專業(yè)(學科)帶頭人、骨干教師為抓手,以校本研修為基礎,努力提高全體教師教學技能水平,打造一支師德高尚、業(yè)務精良的高素質(zhì)師資隊伍,全面提升學校辦學水平。

    二、組織機構(gòu)

    組 長:趙武龍

    副組長:吳小平

    成 員:魏元春 肖繼?!∴囀舜ā顣F琳 陳海東

    何 聰 各教研組組長

    領導小組下設辦公室,辦公室設在教科室,魏元春任辦公室主任。

    三、活動組織與要求

    (一)時間安排

    1. 初賽階段:2013年3月1日至6月30日,以教研組為單位開展各項目的訓練和初賽。

    2. 競賽階段:2013年9月15日至10月15日,以課堂教學為重點組織教學大比武決賽活動。

    (二)參加對象

    全體在編教師

    (三)競賽項目及要求

    1. 教育教學研究

    教育教學研究指導教育案例,或有效課堂教學、教育方法和行為習慣培養(yǎng)等方面的經(jīng)驗論文。每位教師必須撰寫一篇教育教學論文,提倡撰寫經(jīng)驗總結(jié)式論文和案例研究式論文(含教育敘事式文章)。論文字數(shù)在1500-2500字左右。2013年6月30日前由教研組長將本組教師論文電子文檔發(fā)到教科室何聰老師郵箱。教科室組織人員評審,評議出50%的優(yōu)秀作品,評選結(jié)果同時作為學期《教師量化考核方案》中論文項目考核依據(jù)。初選作品經(jīng)作者修改后,在2013年9 月30日前將修改稿電子文檔發(fā)送給何聰老師,學校再次組織評審,評選的優(yōu)秀作品上報市教科所。

    2. 三筆字(鋼筆字、毛筆字、粉筆字)

    初賽階段,學校工會、團委和教科室共同組織一次書畫展(五一節(jié)或教師節(jié),具體時間待定)。從參展作品中評選優(yōu)秀作品,選拔人員參加全市決賽。該項目由教研組組織自培自練,教研組自行聯(lián)系指導教師,教師要完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè),并由指導教師評閱后交教科室存檔。教師每月上交毛筆字、鋼筆字作業(yè)各1張,粉筆字利用課堂教學和晚自習自行練習。鋼筆字、毛筆字作業(yè)練習用紙由學校提供,自備書寫工具。從參賽作品中選出的優(yōu)勝人員,學校推薦參加全市決賽。

    3. CAI課件制作

    初賽階段,學校信息中心和計算機應用教研組按競賽要求開展課件制作技術(shù)培訓,各教研組(不含計算機應用教研組)根據(jù)課程特點靈活選用制作軟件,并選拔推薦1-2名教師參加決賽。計算機應用教研組選拔5名以上教師參加決賽。

    4. 課堂教學

    課堂教學包括教案設計及講課,由各教研組開展初賽,全員參與,在2012年6月30日前完成,各組按本組人數(shù)40%選拔人員參加學校決賽。教研組將教師的教案、課件、評分表及《學科講課評析表》等資料交教科室存檔,評分表上交紙質(zhì)文檔,其余材料交電子文檔。學校在2013年9月至10月舉行課堂教學決賽,從參加決賽人員中選拔50%優(yōu)勝人員參加全市決賽。

    5. 普通話

    在講課比賽中,選拔普通話水平較好的教師參加決賽,不單獨組織該項目的比賽,選拔出的人員根據(jù)《廣元市教學大比武“教學技能(普通話)”比賽實施及評分細則》自主練習,學校根據(jù)決賽名額擇優(yōu)推薦教師參加全市決賽。

    四、表彰獎勵

    學校對教學大比武各項目的優(yōu)秀者表彰,一等獎按參賽人數(shù)的15%確定,二等獎按30%確定,三等獎若干。凡獲得等次獎的教師,發(fā)給獲獎證書,按《教學大比武獎勵方案》給予獎勵,納入年度目標考核成果統(tǒng)計。在今后評選學科帶頭人、骨干教師時優(yōu)先考慮,一等獎、二等獎獲得者推薦參加全市決賽,全市決賽獲獎者按《教學大比武獎勵方案》給予獎勵。

    五、活動要求

    1. 提高認識,全員參與。全體教師要充分認識教學大比武活動的重要性和內(nèi)在涵義,切實把教學大比武活動作為提高自身業(yè)務素質(zhì)的載體,大力開展理論學習、教學基本功訓練和現(xiàn)代信息技術(shù)應用。

    2. 加強培訓,提高質(zhì)量。全體教師要按照實施方案規(guī)定的具體內(nèi)容,認真自覺地開展自培、自練。各教研組要組織有針對性的集體學習和培訓,特別是青年教師培訓,通過學習和培訓提高教學大比武活動的實效和質(zhì)量。

    3. 聯(lián)系實際,注重實效。全體教師要把比武活動和實際教學工作特別是課堂教學有機結(jié)合起來,通過學習培訓,進一步更新教育思想、創(chuàng)新教學設計、改革教學方法,優(yōu)化教學手段,做到“優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化、常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化”,努力提高課堂教學水平和效益。

    四川省廣元市職業(yè)高級中學校

    2013年3月14日

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