發(fā)布時間:2024-12-13 15:23:14; 作者: 閱讀次數(shù):
為落實立德樹人根本任務(wù)和職教高考政策,進(jìn)一步加強(qiáng)普通中學(xué)和中職學(xué)校合作,穩(wěn)步推進(jìn)綜合高中試點工作,共同探索職普融通教研新路徑,實現(xiàn)教育資源共享互補(bǔ)和教學(xué)創(chuàng)新,著力提升學(xué)校綜合高中辦學(xué)質(zhì)量。12月10日,在市實驗中學(xué)第十屆教學(xué)研究月活動期間,廣元職高赴市實驗中學(xué)開展“綜合高中教研共同體”聯(lián)合教研活動。市實驗中學(xué)黨委書記康錦秀和廣元職高黨委副書記、校長鄧友邦分別帶領(lǐng)相關(guān)教學(xué)管理人員、教研(備課)組長、學(xué)科骨干等共計50多位教師參加活動。
活動現(xiàn)場展示了語文、數(shù)學(xué)、政治三門學(xué)科教學(xué)示范課。在課后開展的研討活動中,市實驗中學(xué)的教師聚焦教材、課標(biāo)和高考,圍繞本校班級管理、學(xué)生基礎(chǔ)、教材整合、課程銜接、課堂教學(xué)、資源共享等方面分享了寶貴經(jīng)驗和做法。
示范課后,廣元職高、市實驗中學(xué)管理團(tuán)隊圍繞“新課程、新教材、新高考”、學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理工作安排、教學(xué)進(jìn)度規(guī)劃、信息技術(shù)融入教育教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能、構(gòu)建多元化評價體系等多個議題進(jìn)行了探討交流,共同探索適應(yīng)兩校學(xué)生有效培養(yǎng)的教學(xué)模式與策略。
據(jù)悉,2024年9月,廣元職高與市實驗中學(xué)簽定“綜合高中班學(xué)生培養(yǎng)試點”合作協(xié)議,通過建立健全多通道銜接、多形式培育和可持續(xù)發(fā)展的綜合職普融通教育培養(yǎng)體系,推動職普融通和校際協(xié)同發(fā)展,全力拓展學(xué)生成長成才路徑。
后期兩校將進(jìn)一步深化合作協(xié)議,通過教學(xué)資源共享、發(fā)展路徑互通和培養(yǎng)成果互認(rèn)等方式,推動學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革,為學(xué)生多元化成人成才提供多樣化選擇;通過推進(jìn)課程建設(shè)、聯(lián)合教研、教師培訓(xùn)等方面的合作,為兩校職普教育拓寬教師交流通道,深化教師互聯(lián)互動與互學(xué)互補(bǔ)的專業(yè)化發(fā)展道路,實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升和學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。