為進一步落實“德育為先，立德樹人”重要理念，本著德育工作抓關鍵期、抓關鍵群體的基本原則，以“抓重點、破難點、創(chuàng)亮點”為基本目標，廣元職高近期開展德育工作系列培訓活動，扎實做好新學期德育各項工作。

一、確立目標，定點、畫線、繪面，做好德育

　　9月8日下午，廣元職高召開2021級班主任會，會議由德育副校長鄧友邦主持。

　　他首先就新學年德育和安全工作提出新的要求。他指出，新學期工作要以德育為先，塑造學生品格，引領學生在思想、行為、習慣等方面提高站位。他要求：一是要明確行動導向，以德育引領成長;二是要探究策略，細化德育方式;三是要直面挑戰(zhàn)，落實全面德育;四是要防范風險，及時查漏補缺。

　　他還強調，德育就是點線面的完美結合，只有在德育中定點、畫線、繪面，才能真正做到德育與安全兩不誤。他還就就突發(fā)事件應急處理及班級學生控流工作做了講解和安排。

二、明確重點，做細、做精、做實，班級管理

　　班級管理，是德育工作的最重要一環(huán)。

　　政教科長蒙旭就班級管理重點及方法做了培訓。他要求班主任要明確重點，抓住班級學生教育關鍵期，以“生活能自理、學習能自主、交往能自控”和“專業(yè)有興趣、人生有信心、活動有意思”的思路引導學生做好自我管理和基本規(guī)劃。

　　他還強調，班級管理要做細、做實班級教育規(guī)劃，落實各項常規(guī)管理，具體就是要做實班干部隊伍建設、抓學生日常行為管理等，耐心培育正氣班風，營造良好學習、生活環(huán)境。

三、抓穩(wěn)難點，結對、幫扶、規(guī)劃，全面育人

　　基于我校“9+3”學生和青海玉樹州來廣學生具體情況，學校調整德育方向，以思想引領帶動行動自覺，全面提升育人實效。主要做到：

　　(一)堅持“四個加強”，提升“9+3”教育實效

　　“9+3”免費教育工作是我校德育工作的重中之重。近年來，我校堅持“加強思想政治教育、加強警校共育、加強目標引領、加強常規(guī)管理”不斷創(chuàng)新“9+3”學生的教育管理舉措。

　　9月8日晚，“9+3”辦公室組織召開“9+3”學生例會，會議由“9+3”辦主任趙海主持，副校長鄧友邦、駐校工作組長馬史青出席會議并講話。

　　趙海對“9+3”免費教育政策做了宣傳，并結合我國職業(yè)教育改革和發(fā)展趨勢對“9+3”學生進行學業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃引導。

　　馬史青就“9+3”學生常規(guī)管理做了詳細講解，他要求全體“9+3”學生，嚴格遵守校級校規(guī)，嚴格遵守《三禁兩不》《十不準》等規(guī)定，不碰“底線”，不越“紅線”，文明言行，克服困難，努力學習，不負黨和政府、不負家鄉(xiāng)父老的殷切期望。

　　(二)“大手牽小手”，有效開展結對幫扶工作

　　為化解民族學生“融入困難期”矛盾，促進少數(shù)民族學生更快、更好的融入學校學習和生活，9月8日晚，政教科組織召開少數(shù)民族學生結對幫扶啟動儀式，選擇品學兼優(yōu)的高年級學生對存在困惑的少數(shù)民族學生進行幫扶。

　　啟動儀式上，2019級青海玉樹籍學生代青南加、義西才朋代表幫扶干部發(fā)了言，他們以真誠的態(tài)度及親切的家鄉(xiāng)話引導正飽受思鄉(xiāng)之苦的學弟學妹們，希望他們客服困難，接納不同的生活和更多的朋友，認真學習，不負千里迢迢路，不負父母期盼。