廣元職高開展教師集中學(xué)習(xí)及師德師風(fēng)教育活動
發(fā)布時間:2018-01-20 15:28:27; 作者:辦公室 閱讀次數(shù):
為提高教師素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,1月17日至19日,廣元職高開展為期三天的教師集中學(xué)習(xí)暨師德師風(fēng)教育活動。本次學(xué)習(xí)活動內(nèi)容豐富、課程安排緊湊,理論學(xué)習(xí)與小組討論相結(jié)合。每天上午相關(guān)人員作主題報告和工作總結(jié),教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),下午各教研組展開小組討論,教師撰寫個人書面總結(jié),針對學(xué)校和個人找問題、提建議、舉對策。
三天來,教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教師專業(yè)論文撰寫方法及要求”“ 師德師風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)和教學(xué)成果問題分析” “辦學(xué)模式改革成果”等報告;聆聽了《“以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)模式改革成效及問題》《深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,開啟新時代中國特色職業(yè)教育新征程》等主題講座;一起探討了“工作作風(fēng)上存在的問題及對策”、“控制學(xué)生流失的途徑和方法”、“影響學(xué)校、專業(yè)和學(xué)科建設(shè)質(zhì)量的關(guān)鍵問題及對策”、“本專業(yè)推進(jìn)教學(xué)模式改革、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力的舉措”等問題,并形成書面報告。
通過三天的學(xué)習(xí)反思活動,老師們及時發(fā)現(xiàn)自身存在的一些問題,對學(xué)校提出了許多建設(shè)性的意見和建議;同時也更加堅定了老師們提升個人素養(yǎng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識和推行“以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)模式改革的決心。
學(xué)無止境,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。