國示三個重點建設(shè)專業(yè)完成緊缺兼職教師的聘請任務(wù)

為改善師資隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支適應(yīng)能滿足崗位需求和“校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式，把“雙師型”教師隊伍作為重點，三個專業(yè)在市場調(diào)研的同時，積極物色具有豐富經(jīng)驗和實際生產(chǎn)設(shè)計能力的企業(yè)高管和技能人才，利用國示政策和資金優(yōu)勢，與企業(yè)充分協(xié)商，完成了部分緊缺兼職教師的聘請工作。

6月5日至6月18日，三個專業(yè)已經(jīng)建設(shè)領(lǐng)導小組批準聘請了9名企業(yè)兼職教師。其中，汽車運用與維修專業(yè)聘請了廣元市駕校唐其榮、廣元工商聯(lián)汽修中心龔曉平、范博等3名同志;機械加工技術(shù)專業(yè)聘請了081電子集團長勝機器公司段長才、081電子集團華昌電子公司胡堅、中核23建設(shè)公司四川管理處辛國利等3名同志;服裝設(shè)計與工藝專業(yè)聘請了旺蒼中天服裝廠CAD設(shè)計員馬永超、質(zhì)檢員熊婷，四川鳳源服裝有限公司設(shè)計員羅釗等3名同志。同時，學校依據(jù)兼職教師的身份性質(zhì)，確定唐其榮、段長才、胡堅、辛國利等四同志按照固定標準享受工資待遇和年終一次性獎勵，;龔曉平、范博、馬永超、熊婷、羅釗等五同志按照企業(yè)正式員工享受工資和福利待遇，與學校專業(yè)課教師同工同酬。

兼職教師的引入極大地改善了隊伍結(jié)構(gòu)，為下一步人才培養(yǎng)模式、課程體系和教學方式的改革提供了保障。