我校組織部分教師參加“高效課堂構(gòu)建與教學(xué)行為改進(jìn)”專題培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2013-11-10 15:06:33; 閱讀次數(shù): 來源:
2013年11月09日-10日,我校組織20名中青年教師參加了由中國專家學(xué)者協(xié)會(huì)教育委員會(huì)、中國學(xué)校教育學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心、篤行中教線(北京)教育科技中心在廣元市舉辦的“中小學(xué)高效課堂構(gòu)建與教學(xué)行為改進(jìn)”專題培訓(xùn)。
參培人員認(rèn)真聽取了洋思中學(xué)秦培元校長“打造高效課堂,減負(fù)增效”,江蘇揚(yáng)州市教育局師范師資處處長、揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)原校長“有效教學(xué)的實(shí)踐與思考”和山東省濰坊市濰城區(qū)教育局副局長“合作學(xué)習(xí)有效性”等三場主題報(bào)告。
培訓(xùn)聚焦“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的課堂教學(xué)模式,為共同探討“以學(xué)定教”課堂轉(zhuǎn)型的真正內(nèi)涵,深入理解“教學(xué)改進(jìn)”關(guān)鍵要素,改善教學(xué)策略,全面提升課堂效能與教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造高效優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)環(huán)境等提供了理念和支撐;對教師豐富案例,開啟思路,創(chuàng)建激情、智慧和歡樂課堂,深入探究關(guān)乎課堂改進(jìn)的基本環(huán)節(jié)具有積極作用。
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