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    廣元職高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理規(guī)程

    發(fā)布時(shí)間:2014-08-15 17:09:36; 作者: 閱讀次數(shù):

     

    第一章   總則
    第一條 為規(guī)范學(xué)校實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))各項(xiàng)管理工作,維護(hù)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))教學(xué)區(qū)域正常秩序,保證實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))場所環(huán)境整潔、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))設(shè)備使用正常和單位資產(chǎn)不受損害,提高實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范、安全的工作要求,制定本管理手冊。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))下簡稱實(shí)訓(xùn)。
    第二條 凡進(jìn)入實(shí)訓(xùn)樓教學(xué)、訓(xùn)練、生產(chǎn)、參觀的人員,均適用本制度;市場營銷中心、駕校、電信服務(wù)廳、材料保管室等功能性管理制度由各處室另行制定。
    第三條 本手冊主要包括實(shí)訓(xùn)場所設(shè)施和設(shè)備管理規(guī)則、實(shí)訓(xùn)場所安全管理規(guī)則、實(shí)訓(xùn)場所使用管理規(guī)則,實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生管理規(guī)則、實(shí)訓(xùn)場所工作人員守則、學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則、5S管理試行草案等。
    第四條  實(shí)訓(xùn)大樓建設(shè)歷時(shí)近四年,傾注了每一位教職工的心血;實(shí)訓(xùn)條件的改善,為技能教學(xué)質(zhì)量提高提供了基礎(chǔ)保證;管理使用好實(shí)訓(xùn)大樓,是我們義不容辭的責(zé)任。管理,不是為了處罰,而是通過嚴(yán)格的規(guī)則來維護(hù)師生自身的利益,但違反規(guī)則,就必然要有相應(yīng)的機(jī)制來約束,這些機(jī)制同時(shí)也是對遵守規(guī)則的人的褒獎(jiǎng)和保護(hù)。
     
    第二章  實(shí)訓(xùn)場所設(shè)施和設(shè)備管理規(guī)則
    GZ-JX-SX-01
    第五條 按照“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,各專業(yè)教研組長對本專業(yè)實(shí)訓(xùn)場所設(shè)施和設(shè)備負(fù)總責(zé),學(xué)校按照學(xué)生人數(shù)和實(shí)訓(xùn)場所設(shè)施、設(shè)備數(shù)量,配備專(兼)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師或管理員;專業(yè)教研組要根據(jù)實(shí)訓(xùn)場所區(qū)域設(shè)專業(yè)對口教師一名,負(fù)責(zé)該區(qū)域的設(shè)施和設(shè)備管理,音樂教師負(fù)責(zé)所使用音樂室的設(shè)施、設(shè)備管理。
    一、專業(yè)教研組組長對本專業(yè)實(shí)訓(xùn)場所設(shè)施和設(shè)備負(fù)總責(zé),專(兼)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師或管理員協(xié)助專業(yè)教研組組長建立設(shè)施設(shè)備總帳冊,管理設(shè)施設(shè)備,專業(yè)教研組所安排專業(yè)對口區(qū)域教師要建立本區(qū)域設(shè)施設(shè)備帳冊,協(xié)助管理本區(qū)域設(shè)施設(shè)備。所建設(shè)施設(shè)備區(qū)域帳冊、專業(yè)總帳冊和學(xué)??倓?wù)處設(shè)施設(shè)備帳冊,在格式、數(shù)量、型號(hào)、價(jià)值、使用狀況、分類等方面要吻合。音樂室由音樂教師、教務(wù)科、學(xué)??倓?wù)處三方建帳,要求同上。并保持“賬,卡,物”三一致。
    二、設(shè)施、設(shè)備管理人員每半年確認(rèn)一次,一經(jīng)固定,任何人不得隨意調(diào)整。如有一方人員調(diào)整,應(yīng)及時(shí)辦理交接手續(xù),清理財(cái)產(chǎn)、檢查記錄損壞情況,并及時(shí)賠償。
    三、實(shí)訓(xùn)場所房門鑰匙由管理員、專業(yè)教研組組長、教務(wù)科各持一把,物柜鑰匙由管理員管理。未經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),專業(yè)教研組組長、教務(wù)科所持鑰匙不得使用。
    四、各種設(shè)備、器材應(yīng)按規(guī)定分類、標(biāo)號(hào)并對口存放入各物柜,其分類、標(biāo)號(hào)應(yīng)與帳冊相符。
    五、凡實(shí)訓(xùn)需用器材,必須填寫實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備通知單,注明器材名稱、規(guī)格、數(shù)量。由管理人員登記備查,并由管理人員和實(shí)訓(xùn)教師當(dāng)面領(lǐng)取和歸還。領(lǐng)取和歸還時(shí)由管理人員和實(shí)訓(xùn)教師逐一查對、測試,確認(rèn)并無損壞后,雙方交接完畢。
    六、期初、期末由專業(yè)教研組組長、各場室管理人員協(xié)同對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn),每學(xué)年由學(xué)??倓?wù)科、專業(yè)教研組組長、各場室管理人員協(xié)同對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)。屬管理人員責(zé)任的損壞、損耗,要追究管理人員的責(zé)任,按原價(jià)賠償。管理成績明顯者,呈請校務(wù)會(huì)議給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    七、管理員對損壞的設(shè)備、工、量、刃具、儀表、器材等,應(yīng)附有情況報(bào)告。如屬人為損壞,應(yīng)明確責(zé)任者姓名,對故意損壞或嚴(yán)重違反操作規(guī)程損壞的按原價(jià)兩倍賠償,無意損壞的按原價(jià)賠償。損壞物品應(yīng)努力在一周內(nèi)及時(shí)進(jìn)行維修,自己維修有困難者,應(yīng)向專業(yè)教研組提出修理意見,依據(jù)學(xué)校校產(chǎn)維修程序簽審維修。設(shè)施設(shè)備維修、保養(yǎng)由專業(yè)教研組建立專門記錄。
    八、消耗性器材應(yīng)注明耗用量,由使用人簽字,專業(yè)教研組組長審核,管理人員在易耗物品賬冊上登記、注銷,并存檔。
    九、凡非教學(xué)實(shí)訓(xùn)需借用設(shè)施設(shè)備,須經(jīng)教務(wù)科批準(zhǔn),并收取折舊費(fèi)和維護(hù)費(fèi),租金價(jià)格另行制定。所借物品要及時(shí)收歸,如有損壞,要照價(jià)賠償。所有設(shè)施設(shè)備無特殊原因一律不外借,外借需校長或分管副校長批準(zhǔn)。
    十、實(shí)訓(xùn)場所實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,各場所均應(yīng)建立《5S管理制度》;場所內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備均按固定位置放置,任何人不得隨意改變。
    十一、設(shè)施設(shè)備使用嚴(yán)格按說明書指導(dǎo)進(jìn)行,具有較高危險(xiǎn)性的設(shè)施設(shè)備必須在操作地點(diǎn)醒目地方張貼操作流程和安全清單事項(xiàng);設(shè)施設(shè)備按規(guī)定存放,定期保養(yǎng),勿使用濕毛巾擦拭設(shè)備,勿在通電時(shí)搬動(dòng)、清潔設(shè)備,勿強(qiáng)力震動(dòng)設(shè)備,注意保存環(huán)境的溫度、濕度、腐蝕性、電磁場、煙霧、灰塵等可能造成設(shè)備不正常運(yùn)行的情況。不得私自拆卸設(shè)施設(shè)備。
    十二、網(wǎng)線和電源線由學(xué)校一次性統(tǒng)一配置到位,任何人不得隨意改變位置或私拉亂接;電源插座使用時(shí)輕插輕取。
    十三、設(shè)施設(shè)備超過使用期限或確實(shí)不能維修,也不再具有其它使用價(jià)值的,由管理員提出,專業(yè)教研組組長、教務(wù)科初審,黨總支、工會(huì)、總務(wù)科會(huì)審后可報(bào)廢,在帳冊上注銷,在專業(yè)帳冊上附情況說明。
    第六條 考核處罰標(biāo)準(zhǔn)
    一、教務(wù)科、專業(yè)教研組未履行建帳和管理責(zé)任的,每檢查一次扣部門主管100元,專(兼)管理員扣50元,對口區(qū)域教師扣20元。
    二、未建立《5S管理制度》每檢查一次扣專業(yè)教研組組長10元;隨意改變室內(nèi)設(shè)施設(shè)備位置的,按照每次50元處罰責(zé)任人;不能分清具體責(zé)任的,扣除管理員每次50元。
    三、房門和物柜鑰匙遺失,已經(jīng)影響本設(shè)施設(shè)備安全的,應(yīng)由責(zé)任人向后勤保障科申請更換鎖具,并承擔(dān)鎖具和遺失、受損財(cái)產(chǎn)的賠償責(zé)任。
    四、設(shè)施設(shè)備擺放、存儲(chǔ)不規(guī)范的,每次扣管理員10元;將設(shè)施設(shè)備私自借出或帶出實(shí)訓(xùn)場所的,每次扣責(zé)任人50元。
    五、室內(nèi)無人時(shí),未鎖閉房門和物柜的,每人次扣管理員30元。
    六、設(shè)施設(shè)備無保養(yǎng)規(guī)程或不定期保養(yǎng)的,及時(shí)維修的,每次扣管理員50元;不建立專門記錄的,每次扣管理員10員;私自拆卸設(shè)施設(shè)備,每次扣責(zé)任人50元;并承擔(dān)由此帶來的設(shè)施設(shè)備損壞賠償責(zé)任。
    七、設(shè)施設(shè)備使用不按說明書指導(dǎo)進(jìn)行,具有較高危險(xiǎn)性的設(shè)施設(shè)備沒有在操作地點(diǎn)醒目地方張貼操作流程和安全清單事項(xiàng),每樣每次扣責(zé)任人50元,并追究由此造成的相關(guān)損失和責(zé)任。
    八、設(shè)施設(shè)備不使用時(shí)不關(guān)閉水、電、氣的,每次扣管理員20元。
    九、隨意改變網(wǎng)線、電源線位置或私拉亂接的,每次扣責(zé)任人50元。
    十、設(shè)施設(shè)備財(cái)產(chǎn)不按規(guī)定交接的,不按規(guī)定交接方每次扣50元,并承擔(dān)由此帶來的財(cái)產(chǎn)損失。
    第七條  考核辦法
    一、由學(xué)校效能指導(dǎo)委員會(huì)或教務(wù)科組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行考核、檢查和通報(bào)。
    二、由學(xué)校按照規(guī)則和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰,并視情節(jié)給予相應(yīng)的處分。
    三、所有處罰,按照每10元1分,計(jì)入部門負(fù)責(zé)人的年終績效考核。
     
     
    第三章   實(shí)訓(xùn)場所安全管理規(guī)則
    GZ-JX-SX-02
    第八條   做好實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn)室)場所安全工作是關(guān)系到學(xué)校教職工和學(xué)生生命安全與國家財(cái)產(chǎn)免遭損失的重大舉措。各專業(yè)教研組組長必須把實(shí)訓(xùn)場所安全工作列入本職工作范圍,實(shí)行崗位責(zé)任制。為確保學(xué)校教學(xué)、訓(xùn)練、生產(chǎn)、參觀等工作的安全進(jìn)行,特制定本制度。
    一、學(xué)校和專業(yè)教研組分別成立實(shí)訓(xùn)場所安全工作小組,明確分工、定期檢查。學(xué)校安全工作小組由分管安全工作副校長任組長,分管教學(xué)工作的副校長任副組長,教務(wù)科、實(shí)訓(xùn)科、專業(yè)教研組組長、安全教師任成員,每半期檢查一次;各專業(yè)成立由專業(yè)教研組組長任組長,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師或管理員、專業(yè)教師任成員的安全工作小組,每半月檢查一次;實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師或管理員每天檢查一次本區(qū)域場所安全;任課教師在每節(jié)實(shí)訓(xùn)課前先進(jìn)行安全檢查。并做好安全檢查記錄和整改意見。
    二、專業(yè)教研組組長必須經(jīng)常對教師、實(shí)訓(xùn)管理人員進(jìn)行技術(shù)安全和勞動(dòng)紀(jì)律的教育,不斷提高“預(yù)防為主,安全第一”的思想認(rèn)識(shí)。新生入學(xué)后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的安全教育,逐步形成自覺遵守實(shí)驗(yàn)室各種規(guī)章制度的習(xí)慣。特別是對初次上崗操作的教職工、學(xué)生及外來人員,必須先對他們進(jìn)行安全教育,使他們了解有關(guān)的安全規(guī)章制度,在掌握必要的安全操作知識(shí)后,方可動(dòng)手操作。
    三、對從事帶有危險(xiǎn)性的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)訓(xùn)室,應(yīng)按國家、學(xué)校有關(guān)規(guī)定,制定出本實(shí)訓(xùn)室的安全工作細(xì)則,對從事上述實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的人員應(yīng)在學(xué)校組織下進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到“應(yīng)知”、“應(yīng)會(huì)”,經(jīng)考核合格后方可獨(dú)立操作。
     四、任課教師備實(shí)訓(xùn)課要備安全常識(shí),實(shí)訓(xùn)室管理人員或任課老師應(yīng)對進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室的學(xué)生進(jìn)行安全教育,說明實(shí)訓(xùn)中可能發(fā)生的危險(xiǎn)和必要的安全常識(shí)。實(shí)訓(xùn)過程中有關(guān)人員或指導(dǎo)老師不得隨便離開實(shí)訓(xùn)室。
    五、進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室工作的所有人員必須牢固樹立“安全第一”的思想,做到安全工作,人人有責(zé),嚴(yán)格遵守國家、省、市、學(xué)校頒布的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不但自己不違章,還要制止他人違章作業(yè)。
    六、保持實(shí)訓(xùn)室內(nèi)通道暢通。各種消防設(shè)備應(yīng)有專人保管,擺放在規(guī)定的位置,并定期檢查,保持良好的使用狀態(tài),實(shí)訓(xùn)室工作人員必須熟練使用各類消防器材,懂得各種操作方法。消防設(shè)備如有短缺、失效等,要及時(shí)以書面形式報(bào)告保衛(wèi)部門予以補(bǔ)充或更換。熟記火警電話“119”。
     七、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的一切電源、火源、水源要設(shè)專人負(fù)責(zé)管理,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,不得隱瞞不報(bào)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,實(shí)訓(xùn)室管理員必須切斷電源、水源、氣源,關(guān)好門窗。發(fā)現(xiàn)不安全因素要立即采取有效的措施,實(shí)訓(xùn)室的鑰匙不得外借他人。
    八、嚴(yán)禁在實(shí)訓(xùn)室存放任何私人物品。冰箱、冰柜、烘箱等嚴(yán)禁保存或烘烤個(gè)人食品。
    九、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)不準(zhǔn)舉辦一切與教學(xué)、訓(xùn)練、生產(chǎn)、參觀等無關(guān)的活動(dòng)。工作時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)戲鬧,不準(zhǔn)將小孩或外人帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。節(jié)假日期間要做好防盜、防火工作。
    十、儀器設(shè)備要有操作規(guī)則,專人管理,嚴(yán)禁隨意開動(dòng)、使用他人負(fù)責(zé)管理的儀器設(shè)備,大型精密貴重的設(shè)備必須專人使用和維護(hù),運(yùn)行時(shí)實(shí)訓(xùn)教師必須堅(jiān)守崗位,嚴(yán)守操作規(guī)程。
    十一、學(xué)生實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))操作應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))指導(dǎo)書在老師的指導(dǎo)下或根據(jù)儀器設(shè)備的使用說明書進(jìn)行。具有較高危險(xiǎn)性的設(shè)施設(shè)備必須在操作地點(diǎn)醒目地方張貼操作流程和安全注意事項(xiàng)。
    十二、教務(wù)值班夜間要分實(shí)訓(xùn)樓和實(shí)驗(yàn)樓值守,并在中午和下午下班時(shí)檢查實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))樓電源、水源、氣源,門窗關(guān)閉情況。
    十三、實(shí)訓(xùn)室要做好工作環(huán)境管理和勞動(dòng)保護(hù)工作。要針對高溫、低溫、輻射、病菌、噪聲、毒性、激光、粉塵、超凈等對人體有害的環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室環(huán)境的監(jiān)督和勞動(dòng)保護(hù)工作。凡經(jīng)上級(jí)技術(shù)安全和環(huán)境保護(hù)部門檢查認(rèn)定不合格的實(shí)驗(yàn)室,要停止使用,限期進(jìn)行技術(shù)改造,落實(shí)管理工作。待重新通過檢查合格后,才能投入使用。
    十四、實(shí)訓(xùn)室要嚴(yán)格遵守國家環(huán)境保護(hù)工作的有關(guān)規(guī)定,不得隨意污染環(huán)境。
    十五、發(fā)生事故,必須及時(shí)上報(bào)安全工作小組組長和主管部門,不許隱瞞不報(bào)或拖延上報(bào),重大事故要立即搶救,并保護(hù)好事故現(xiàn)場,配合調(diào)查處理。凡不報(bào)或隱瞞事故真相者,應(yīng)嚴(yán)肅處理。
    十六、實(shí)訓(xùn)場所房門鑰匙由管理員、專業(yè)教研組組長、教務(wù)科各持一把,物柜鑰匙由管理員管理。未經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),專業(yè)教研組組長、教務(wù)科所持鑰匙不得使用。
        第九條   用電安全管理規(guī)則
    一、使用動(dòng)力電時(shí),應(yīng)先檢查電源開關(guān)、電機(jī)和設(shè)備各個(gè)部分是否良好,若有故障,應(yīng)先排除故障后,方可接通電源。
    二、啟動(dòng)和關(guān)閉電器設(shè)備時(shí),必須將開關(guān)扣緊或拉閘到位,防止接觸不良狀況。使用電子設(shè)備時(shí),若發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦臭味時(shí),應(yīng)立即切斷電源。
    三、人員較長時(shí)間離開房間或電源中斷時(shí),要切斷電源,尤其要注意切斷加熱電器設(shè)備的電源。
    四、電源和電器設(shè)備的保險(xiǎn)融斷或空開跳閘時(shí),應(yīng)先查明融斷或跳閘的原因,排除故障后,再按原負(fù)荷選擇匹配的保險(xiǎn)絲進(jìn)行更換或連通空開,不得隨意加大或用其他金屬線代替。
    五、應(yīng)加接地線的設(shè)備,要妥善接地,以防觸電事故。
    六、注意保持電線和電器設(shè)備的干燥,防止線路和設(shè)備受潮漏電。
    七、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)不應(yīng)有裸露的電線頭,電源開頭箱內(nèi)不準(zhǔn)堆放物品,以免觸電或燃燒。
    八、當(dāng)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)可能有爆炸性混合氣體時(shí),要特別警惕發(fā)生電火花或靜電,如通電走火等等。
    九、使用高壓動(dòng)力電時(shí),應(yīng)遵守安全規(guī)定,穿戴好絕緣膠鞋、手套,或用安全桿操作。
    十、實(shí)訓(xùn)時(shí)先接好線路,再插上電源,實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)先切斷電源,再拆線路。
    十一、有人觸電時(shí),應(yīng)立即切斷電源,或用絕緣物體將電線和人體分離后,再實(shí)施搶救。
     第十條   用氣安全管理規(guī)則
    一、經(jīng)常檢查易燃?xì)怏w管道、接頭、開關(guān)及器具是否有泄漏,必要時(shí)在室內(nèi)設(shè)置檢測、報(bào)警裝置。
    二、一般情況下,使用易燃?xì)怏w時(shí),應(yīng)盡量保持室內(nèi)通風(fēng)。
    三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有可燃性氣體泄漏時(shí),應(yīng)立即停止使用,撤離人員,開窗排風(fēng),不得進(jìn)行接通電源和其他有可能產(chǎn)生火花的操作。
    四、充裝有互相接觸后可引起燃燒、爆炸氣體的氣瓶(如氫氣瓶和氧氣瓶),不能同車搬運(yùn)和同處存放,也不能與其他易燃、易爆物品存放在一起。
    五、使用高壓氣瓶時(shí)必須嚴(yán)格遵守高壓氣瓶使用規(guī)程,一般情況下室內(nèi)存放氣瓶不得超過兩瓶。
    第十一條   危險(xiǎn)品和毒害品的安全管理規(guī)則
    一、凡使用易燃,易爆,劇毒,放射性等危險(xiǎn)品的部門,必須指定專人專柜負(fù)責(zé)保管。
    二、存放危險(xiǎn)物品的地方,必須要嚴(yán)格的安全措施,嚴(yán)禁混存,以防分解,自燃,確保人身和物資的安全。
    三、建立嚴(yán)格的領(lǐng)用審批制度,每次領(lǐng)發(fā)危險(xiǎn)物品,必須經(jīng)專業(yè)教研組組長或分管教務(wù)主任批準(zhǔn),兩人以上領(lǐng)用人簽字登記。
    四、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)嚴(yán)禁超量存放危險(xiǎn)物品。用剩的危險(xiǎn)物品不準(zhǔn)隨意存放,必須交回保管室。
    五、使用放射性物品時(shí)要做到取量盡可能的少,操作力求迅速、簡便,事先準(zhǔn)備好污物儲(chǔ)存器皿,采用防護(hù)設(shè)施。
    六、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和強(qiáng)腐蝕性物品的管理,不僅要有經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任性強(qiáng)的管理人員管理,而且要配置相應(yīng)的取用防護(hù)設(shè)備。
    七、危險(xiǎn)品和劇毒物品的管理和使用必須嚴(yán)格執(zhí)行國家的相關(guān)管理規(guī)定,認(rèn)真搞好廢料和污物的回收和處理,嚴(yán)禁隨意排污造成環(huán)境污染。
    第十二條 防火安全管理規(guī)則
    一、了解有關(guān)易燃、易爆物品知識(shí)和消防常識(shí),遵守防火規(guī)程。
    二、在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)和專用地點(diǎn)配備適宜的滅火器材,如滅火器、砂子等等。
    三、電線及電器設(shè)備起火時(shí),必須先切斷總電源開關(guān),再用四氯化碳或干粉滅火器滅火,切忌用泡沫滅火器或水進(jìn)行滅火。
    四、加熱試劑或?qū)嶒?yàn)過程中小范圍起火時(shí),應(yīng)立即用濕棉布或濕抹布撲滅明火,并拔去電源插頭或關(guān)閉燃?xì)庠础?/span>
    五、化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程起火時(shí),要沉著分析著火的類型,有針對性地進(jìn)行撲滅,同時(shí)隔離實(shí)驗(yàn)過程的各個(gè)系統(tǒng)。
    第十三條  機(jī)械安全管理規(guī)則
    一、操作轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械時(shí),不得戴手套作業(yè),長頭發(fā)的男女同學(xué)要戴帽子。
    二、傳動(dòng)設(shè)備外露傳動(dòng)部分必須安裝防護(hù)罩,必要時(shí)應(yīng)懸掛相應(yīng)的警示牌。
    三、啟動(dòng)前應(yīng)檢查一切保護(hù)裝置和安全附件,應(yīng)使其處于完好狀態(tài),否則不能開車。
    四、所接壓力容器應(yīng)定期檢驗(yàn)和校驗(yàn),并經(jīng)常檢查壓力容器的接頭處和送氣管道。
    五、運(yùn)行中出現(xiàn)異常現(xiàn)象或聲音,必須及時(shí)停車檢查,確認(rèn)一切正常后方能重新開車。
    六、檢修必須停車,切斷電源,平時(shí)應(yīng)經(jīng)常檢查運(yùn)轉(zhuǎn)部件,檢查所用潤滑油是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
    第十四條 一般事故急救處理
    一、普通輕度燒傷,可擦用清涼乳劑于創(chuàng)傷處,并包扎好,略重?zé)齻暺淝楣?jié)立即送醫(yī)院處理。
    二、化學(xué)燒傷時(shí)應(yīng)迅速解脫衣物,首先消除殘存在皮膚上的化學(xué)物質(zhì),再用水多次沖洗,視其傷勢送醫(yī)院救治。
    三、小型創(chuàng)傷可用常規(guī)消毒包扎處理,若出血較多時(shí)可采用壓迫法止血,同時(shí)處理好傷口送醫(yī)院醫(yī)治。
    四、對中毒者的急救主要在于把患者盡快從中毒物質(zhì)區(qū)域移出,并盡量弄清致毒原因,及時(shí)送醫(yī)院救治。
    五、有人觸電時(shí)應(yīng)立即切斷電源,設(shè)法使觸電人脫離電源,患者呼吸停止或心臟停跳時(shí)應(yīng)立即施行人工呼吸或心臟按摩,特別注意出現(xiàn)假死現(xiàn)象,千萬不能放棄搶救,盡快送往醫(yī)院救治。
    六、發(fā)生事故,必須及時(shí)上報(bào)安全工作小組和主管部門,不許隱瞞不報(bào)或拖延上報(bào),重大事故要立即搶救,并保護(hù)好事故現(xiàn)場,配合調(diào)查處理。凡不報(bào)或隱瞞事故真相者,應(yīng)嚴(yán)肅處理。
    第十五條 考核處罰標(biāo)準(zhǔn)
    一、不建立安全工作小組,不進(jìn)行安全學(xué)習(xí)的,部門領(lǐng)導(dǎo)每次扣100元;不定期檢查或無檢查記錄、整改意見的,責(zé)任人每次扣100元。
    二、未建立設(shè)施設(shè)備操作規(guī)則的,專業(yè)教研組長、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師或管理員每檢查一次扣100元。
    三、任課教師備課不備安全的、課前不進(jìn)行安全教育的、不進(jìn)行安全檢查的,每次扣50元。
    四、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,實(shí)訓(xùn)室管理員不切斷電源、水源、氣源,不關(guān)好門窗,將  實(shí)訓(xùn)室的鑰匙外借他人的,每次扣100元,并承擔(dān)由此帶來的財(cái)產(chǎn)損失。
    五、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)吸煙的,每人次扣10元。
    六、教師私自或強(qiáng)行動(dòng)用他人設(shè)施設(shè)備的,或不遵守安全操作規(guī)則的,每次扣100元,造成后果的,承擔(dān)一切責(zé)任。
    七、學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作不聽從指導(dǎo)下或根據(jù)儀器設(shè)備的使用說明書進(jìn)行操作的,應(yīng)停課學(xué)習(xí)安全規(guī)則,情節(jié)嚴(yán)重的,交給學(xué)生科教育,直到安全學(xué)習(xí)合格方能重新操作。具有較高危險(xiǎn)性的設(shè)施設(shè)備沒有在操作地點(diǎn)醒目地方張貼操作流程和安全清單事項(xiàng),每樣每次扣50元,并追究由此造成的相關(guān)損失和責(zé)任。
    八、教務(wù)值班不到崗或不履行職責(zé)的,每次扣100元,并與直接責(zé)任人共同承擔(dān)由此帶來的財(cái)產(chǎn)損失。
    九、發(fā)生事故,不能正確處理的,每次扣50元,并追究相應(yīng)責(zé)任。
    第十六條  考核辦法
    一、由學(xué)校效能指導(dǎo)委員會(huì)、安全工作小組或教務(wù)科組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行考核、檢查和通報(bào)。
    二、由學(xué)校按照規(guī)則和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰,并視情節(jié)給予相應(yīng)的處分。
    三、所有處罰,按照每10元1分,計(jì)入相關(guān)責(zé)任人(分管校長、科室長、組長、教師、管理員)年終績效考核。
     
    第四章  實(shí)訓(xùn)場所使用管理規(guī)則
    GZ-JX-SX-03
    第十七條  實(shí)訓(xùn)場所主要用于校內(nèi)教學(xué)、訓(xùn)練、生產(chǎn)、參觀等活動(dòng),經(jīng)學(xué)校許可,也可對外租借,實(shí)訓(xùn)場所由各專業(yè)教研組管理,教務(wù)科監(jiān)督。
    一、實(shí)訓(xùn)場所使用前,應(yīng)由實(shí)訓(xùn)教師至少提前6個(gè)小時(shí)通知實(shí)訓(xùn)管理人員,并填寫《實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備通知單》,不足6小時(shí)不予安排;校內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)與開學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃基本相對應(yīng),若誤差太大,應(yīng)有教研組長簽字方可使用。
    二、實(shí)訓(xùn)場所對外租借按每半天計(jì)(不足半天以半天計(jì)),須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),場所占用費(fèi)按每天每人次10元計(jì)算;設(shè)備租金另行制定;所借物品要及時(shí)收歸,如有損壞,要照價(jià)賠償。原則上先繳費(fèi)后使用,憑發(fā)票由專業(yè)教研組組長簽審后到實(shí)訓(xùn)管理員處辦理使用和交接手續(xù);特殊情況,應(yīng)由校長和分管教學(xué)的副校長審批。所有設(shè)施設(shè)備無特殊原因一律不外借。
    三、實(shí)訓(xùn)場所實(shí)行5S標(biāo)準(zhǔn)化管理,室內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備、桌椅等均為固定位置,任何人不得隨意改變或調(diào)整。不得在實(shí)訓(xùn)場所內(nèi)堆放任何其他物品。
    四、實(shí)訓(xùn)場所應(yīng)始終保持整潔,整個(gè)實(shí)訓(xùn)樓實(shí)行無煙化管理。每次實(shí)訓(xùn)入場前,由指導(dǎo)教師先集合整隊(duì),再進(jìn)行衛(wèi)生和紀(jì)律教育。對違規(guī)者,應(yīng)及時(shí)警告并制止。
     
    (安全、衛(wèi)生和紀(jì)律樣稿)
    指導(dǎo)教師:
    在入實(shí)訓(xùn)場所前向?qū)W生或參觀者告知:1、廣元職高實(shí)訓(xùn)場所實(shí)行無煙化管理,請大家不要在場內(nèi)吸煙(學(xué)生可省略);2、請保持廳內(nèi)整潔,不得隨地吐痰,不得丟棄紙屑果皮,不在廳內(nèi)用餐、吃零食;3、愛護(hù)場所內(nèi)財(cái)產(chǎn),不得在設(shè)施設(shè)備、桌椅上亂寫亂畫;4、遵守教師安排,不自行調(diào)整座位,隨意走動(dòng),不高聲喧嘩,不亂動(dòng)設(shè)施設(shè)備;5、實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),請大家自覺清理實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備和地面的垃圾,以保持清潔;6、實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),按文明生產(chǎn)要求整理設(shè)施設(shè)備,關(guān)閉水、電、氣等候指導(dǎo)教師檢查;7、實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),待老師宣布后方可有序離開。請大家自覺遵守!
     
    五、指導(dǎo)教師應(yīng)在上課之前對所用實(shí)訓(xùn)場進(jìn)行安全檢查;所學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場所坐下,指導(dǎo)教師首先進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,然后才能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
    六、使用者不得隨意調(diào)整設(shè)施設(shè)備參數(shù),不得隨意開關(guān)水、電、氣等總控開關(guān)和空調(diào)、燈光。如有需要,應(yīng)請管理員幫助。
    七、每次使用實(shí)訓(xùn)場所前后,由管理員與使用者進(jìn)行財(cái)產(chǎn)完好情況和安全狀況的交接,發(fā)現(xiàn)物品損壞應(yīng)及時(shí)記錄,并經(jīng)雙方簽字,進(jìn)入賠償程序。如使用方拒絕簽字,應(yīng)立即報(bào)告專業(yè)教研組長處理。不得使用有安全隱患的實(shí)訓(xùn)場所。
    八、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,使用者要組織學(xué)生做好清潔,整理好設(shè)備,與管理員交接后方可離開。實(shí)訓(xùn)室管理員在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后必須切斷電源、水源、氣源,關(guān)好門窗。發(fā)現(xiàn)不安全因素要立即采取有效的措施。實(shí)訓(xùn)場所房門鑰匙由管理員、專業(yè)教研組長、教務(wù)科各持一把,物柜鑰匙由管理員管理,實(shí)訓(xùn)室的鑰匙不得外借他人。
    九、教務(wù)值班夜間要分實(shí)訓(xùn)樓和實(shí)驗(yàn)樓值守,并在中午和下午下班時(shí)檢查實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))樓電源、水源、氣源,門窗關(guān)閉情況。在長假期間,由教務(wù)科組織專業(yè)教研組落實(shí)實(shí)訓(xùn)場所安全值守。
    十、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,實(shí)訓(xùn)管理員要建立實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備通知單、實(shí)訓(xùn)記錄、維護(hù)記錄、安全檢查記錄等檔案,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師建立實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)成績評(píng)定、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及分析等檔案。
    第十八條 考核處罰標(biāo)準(zhǔn)
    一、不提前6小時(shí)申報(bào)不予安排實(shí)訓(xùn)場所,無理取鬧的每次扣50元,并記入教學(xué)事故;未經(jīng)同意,擅自使用實(shí)訓(xùn)場所和設(shè)備的,責(zé)任人每次扣100元。
    二、隨意改變場所內(nèi)設(shè)施設(shè)備位置的,按照每次50元處罰。
    三、校內(nèi)使用實(shí)訓(xùn)場所的,指導(dǎo)教師求未按要求宣布安全、衛(wèi)生和紀(jì)律的,每次扣指導(dǎo)教師50元;吸煙者,每人次10元;隨地吐痰、丟棄紙屑果皮、吃零食的,每人次扣10元。校外使用者出現(xiàn)上述情況的,應(yīng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和管理員及時(shí)提醒組織者。
    四、實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)未組織學(xué)生檢查其座位下的衛(wèi)生狀況,未進(jìn)行衛(wèi)生清潔的,每次扣指導(dǎo)教師50元;在場所內(nèi)留下垃圾或污染座椅的,若由管理員每發(fā)現(xiàn)一處,扣指導(dǎo)教師10元;交接后每發(fā)現(xiàn)一處,扣管理員10元。
    五、未按規(guī)則進(jìn)行交接的,每次扣責(zé)任方50元,若不能確定責(zé)任方,指導(dǎo)教師和管理員各扣25元;并承擔(dān)由此帶來的經(jīng)濟(jì)損失。
    六、對損壞的設(shè)備、工、量、刃具、儀表、器材等,應(yīng)附有情況報(bào)告。如屬人為損壞,應(yīng)明確責(zé)任者姓名,對故意損壞或嚴(yán)重違反操作規(guī)程損壞的按原價(jià)兩倍賠償,無意損壞的按原價(jià)賠償。損壞物品應(yīng)努力在一周內(nèi)及時(shí)進(jìn)行維修,自力維修有困難者,應(yīng)向?qū)I(yè)教研組提出修理意見,依據(jù)學(xué)校校產(chǎn)維修程序簽審維修。設(shè)施設(shè)備維修、保養(yǎng)由專業(yè)教研組建立專門記錄。損壞場所內(nèi)物品的,每次扣使用者50元,若管理員不核查的,每次扣管理員50元。
    七、隨意開關(guān)水、電、氣等總控開關(guān)的,每次扣使用者20元。由于使用不當(dāng)造成損失的,必須由使用者照價(jià)賠償。
    八、實(shí)訓(xùn)場所使用結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)管理員未關(guān)閉水、電、氣等總控開關(guān)的,未關(guān)閉窗戶、鎖好大門的,每次扣管理員100元,扣專業(yè)教研組組長10元,并承擔(dān)由此帶來的財(cái)產(chǎn)損失。私自將鑰匙外借他人的,每次扣100元,并承擔(dān)由此帶來的財(cái)產(chǎn)損失。
    九、教務(wù)值班未按要求值守和檢查、督促整改的,每次扣除教務(wù)值班100元,并與管理員、專業(yè)教研組組長共同承擔(dān)由此帶來的財(cái)產(chǎn)損失;長假期值班由教務(wù)科組織專業(yè)教研組單獨(dú)考核。
    十、不按規(guī)定建立檔案的,每類少一次扣專業(yè)教研組組長50元。
    第十九條 考核辦法
    一、由學(xué)校效能指導(dǎo)委員會(huì)、教務(wù)科組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行考核、檢查和通報(bào)。
    二、由學(xué)校按照規(guī)則和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰,并視情節(jié)給予相應(yīng)的行政處分。
    三、所有處罰,按照每10元1分,計(jì)入使用責(zé)任人(科長、組長)年終績效考核。
     
     
     
    第五章   實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生管理規(guī)則
    GZ-JX-SX-04
    第二十條 實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生管理職責(zé)由教務(wù)科根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示統(tǒng)一管理和安排,專業(yè)教研組具體落實(shí),共同自覺維護(hù)實(shí)訓(xùn)場所環(huán)境衛(wèi)生,專業(yè)教研組組長為所轄實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生第一責(zé)任人。
    第二十一條 實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生維護(hù)要求:
    一、實(shí)訓(xùn)場所內(nèi)各種設(shè)施設(shè)備應(yīng)擺放整齊、合理、有序;物柜內(nèi)各類器件分類擺放整齊;柜頂無亂堆亂放現(xiàn)象;資料擺放整齊有序,無塵土,柜外在統(tǒng)一位置貼有與帳冊對應(yīng)的清單表。
    二、屋頂無灰吊,墻壁及墻上的粘貼懸掛物上無灰塵,墻上無亂釘亂掛。
    三、門窗干凈、無塵土,玻璃清潔、透明。
    四、桌椅、板凳、設(shè)施、設(shè)備、物柜等易落灰塵的物品隨時(shí)擦拭,設(shè)施、設(shè)備擦拭時(shí)要斷電、斷氣;房門拉手處、燈開關(guān)無污漬。
    五、飲水機(jī)、水杯、電腦等物品設(shè)備無灰塵污漬。
    六、樓梯、儲(chǔ)物室、洗手間和工作間地面清掃及時(shí)、干凈,無污物、污水、浮土,垃圾做到日產(chǎn)日清,每周進(jìn)行一次大掃除。
    七、洗手間內(nèi)衛(wèi)生、清潔,無雜物、無污垢、無異味、無蚊蠅。
    八、花、草、盆景等綠色植物擺放合理,盆周圍干凈、無污水,花葉上應(yīng)經(jīng)常噴灑清水。
    九、實(shí)訓(xùn)樓的公共通道、大廳、樓梯間、衛(wèi)生間空地處,除按規(guī)定擺放消防、衛(wèi)生、專業(yè)展板等設(shè)備外,不得擺放其它物品。
    十、做清潔時(shí),不得使用帶水的拖布,以免損傷木質(zhì)地板或使地板磚過濕而發(fā)生安全事故。每層樓放置四把拖布于保管室,由實(shí)訓(xùn)管理員管理,只用于室內(nèi)清潔,室內(nèi)使用時(shí)必須是晾曬過的或擰干水的拖布,室外拖布由學(xué)生使用教室拖布。
    第二十二條 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和管理員衛(wèi)生維護(hù)義務(wù):
    一、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和管理員根據(jù)學(xué)校和部門工作安排,要認(rèn)真履行崗位衛(wèi)生職責(zé)。
    二、保持實(shí)訓(xùn)場所環(huán)境和物品的衛(wèi)生整潔,不從窗戶向外倒水、扔雜物。
    三、保持公共場所環(huán)境和物品的衛(wèi)生整潔,不隨地吐痰、扔煙頭,不亂倒垃圾、廢棄物,不在大廳、樓道內(nèi)、樓梯上堆放物品,使用衛(wèi)生間后及時(shí)沖洗。
    四、自覺愛護(hù)實(shí)訓(xùn)場所區(qū)域的一草一木,不攀折和毀壞綠化樹木。
    第二十三條 單位衛(wèi)生保潔工作要經(jīng)?;⒅贫然?,教務(wù)科要對各專業(yè)教研組衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查。對未按規(guī)定履行衛(wèi)生職責(zé)的部門和個(gè)人,要及時(shí)進(jìn)行督促,限期整改。
    第二十四條 考核標(biāo)準(zhǔn)與處罰方式,依據(jù)學(xué)?!缎l(wèi)生管理制度》和《清潔城鄉(xiāng)管理制度》執(zhí)行。
     
    第六章   多媒體教室管理規(guī)則
    GZ-JX-SX-05
    第二十條  多媒休教室主要為各學(xué)科提供現(xiàn)代化教學(xué)平臺(tái),促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)更加形象、生動(dòng)、多樣,為使用和管理好多媒體實(shí)訓(xùn)教室,提高其利用率,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,特制定本規(guī)則。
        一、全校多媒體教室由計(jì)算機(jī)專業(yè)教研組統(tǒng)一管理,主要供全校各學(xué)科多媒體教學(xué)和信息技術(shù)課程上機(jī)操作使用。
        二、多媒體教室使用由各專業(yè)教研組在開學(xué)初根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃向教務(wù)科提交使用計(jì)劃表,使用計(jì)劃表要注明班級(jí)、學(xué)科、任課教師、上課時(shí)間、學(xué)生人數(shù),由教務(wù)科與多媒體教室管理員根據(jù)課程和機(jī)房情況共同做出多媒體教室使用安排表。每間多媒體教室每周安排兩節(jié)課維護(hù)。
    三、多媒體教室使用安排表一旦確定,原則上不得更改。每次使用要做好記錄,管理員不得擅自更改使用安排,上課教師也必須按安排使用,不得讓多媒體教室空置。臨時(shí)使用多媒體教室不得影響原安排表,若有特殊原因,應(yīng)由教務(wù)科審批,并通知計(jì)算機(jī)專業(yè)教研組安排、調(diào)整。
    四、多媒體教室上課必須制作多媒體課件,與學(xué)期教學(xué)計(jì)劃基本吻合,如實(shí)登記課程內(nèi)容。
    五、多媒體教室中設(shè)施設(shè)備管理同《實(shí)訓(xùn)場所設(shè)施和設(shè)備管理規(guī)則》。
    六、多媒體教室中安全管理同《實(shí)訓(xùn)場所安全管理規(guī)則》,特別防止電腦病毒和網(wǎng)絡(luò)信息安全。
    七、多媒體教室中使用管理同《實(shí)訓(xùn)場所使用管理規(guī)則》。
    八、多媒體教室中衛(wèi)生管理同《實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生管理規(guī)則》。
    九、多媒體開關(guān)機(jī)步驟:
    開機(jī):
    (1)打開總電源開關(guān)。
    (2)打開電腦。
    (3)用投影儀遙控器上的電源按鈕打開投影儀。(站在投影儀的后下方,看到投影儀上的電源紅色指示燈變綠即已正常開機(jī),等候片刻即可使用)
    關(guān)機(jī):
    (1)用投影儀遙控器上的電源按鈕關(guān)閉投影儀。(電源按鈕按一下后幕上有提示,此時(shí)再按一下電源按鈕,即可正常關(guān)閉。)
    (2)關(guān)閉電腦,關(guān)閉顯示器。
    (3)在關(guān)閉投影儀后必須等候兩分鐘才能切斷總電源?。。ㄖ饕浅浞稚?,避免燒壞)
    十、其它機(jī)房管理參照多媒體教室。
    第二十 考核處罰標(biāo)準(zhǔn)
    一、無多媒體教室使用計(jì)劃表,扣責(zé)任教師50元,扣專業(yè)教研組組長10元;不做出多媒體教室安排使用表,扣雙方責(zé)任人各50元,扣雙方專業(yè)教研組組長各10元。不按計(jì)劃執(zhí)行,差錯(cuò)率在10%以上,每差1 次扣50元。
    二、無多媒體課件占用多媒體教室上課的,每次扣使用者50元。
    三、違反多媒體教室中設(shè)施設(shè)備管理規(guī)則處罰同《實(shí)訓(xùn)場所設(shè)施和設(shè)備管理規(guī)則》。
    四、違反多媒體教室中安全管理規(guī)則處罰同《實(shí)訓(xùn)場所安全管理規(guī)則》,對電腦病毒和網(wǎng)絡(luò)信息安全缺乏預(yù)防,每次扣管理員50元。
    五、違反多媒體教室中使用管理規(guī)則處罰同《實(shí)訓(xùn)場所使用管理規(guī)則》。
    六、違反多媒體教室中衛(wèi)生管理規(guī)則處罰同《實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生管理規(guī)則》。
    七、不遵守多媒體開關(guān)機(jī)步驟,每次扣50元,并承擔(dān)由此帶來的設(shè)備損失。
    第二十七條 考核辦法
    一、由學(xué)校效能指導(dǎo)委員會(huì)、教務(wù)科、計(jì)算機(jī)管理員會(huì)同相關(guān)部門和人員進(jìn)行考核、檢查和通報(bào)。
    二、由學(xué)校按照規(guī)則和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰,并視情節(jié)給予相應(yīng)的行政處分。
    三、所有處罰,按照每10元1分,計(jì)入使用責(zé)任人(科長、組長)年終績效考核。
     
    第七章    實(shí)訓(xùn)材料管理規(guī)則
    GZ-JX-SX-06
    第二十八條   實(shí)訓(xùn)教學(xué)用工器具、低值易耗品及材料(簡稱材料)。為加強(qiáng)材料的科學(xué)管理,保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行,保障管理人員堅(jiān)持原則、按章辦事,規(guī)范材料采購、審批、領(lǐng)用及成本核算制度,特制訂本規(guī)則。
    一、計(jì)劃審批。由教務(wù)處組織各專業(yè)教研組教學(xué)人員在每學(xué)期末根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃擬訂下學(xué)期采購計(jì)劃表,計(jì)劃表必須詳細(xì)列出采購項(xiàng)目的品牌型號(hào)、規(guī)格、適用專業(yè)、適用實(shí)習(xí)項(xiàng)目、參考價(jià)格、技術(shù)參數(shù)、技術(shù)要求、售后服務(wù)要求及資金預(yù)算等(有特殊要求的可用附件的形式說明)。經(jīng)教務(wù)處審核后報(bào)校長審批。
      二、材料采購。經(jīng)校長審批后的采購計(jì)劃書由財(cái)務(wù)審計(jì)處落實(shí)資金、辦公室牽頭采購。如系政府采購目錄項(xiàng)目須報(bào)市采購中心進(jìn)行招標(biāo);如系自行詢價(jià)采購的項(xiàng)目,財(cái)務(wù)審計(jì)處及專業(yè)教研組派員參與采購全過程,采購中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,貨比三家、比質(zhì)論價(jià)。每次采購時(shí)人員不得少于兩人。
      三、驗(yàn)收入庫。實(shí)訓(xùn)材料管理員負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)材料管理。所有材料都必須分類驗(yàn)收入庫,堅(jiān)持先入庫后使用的原則,未入庫或驗(yàn)收不合格的材料不得使用。購置材料到貨后,應(yīng)由教研組派員配合實(shí)訓(xùn)材料管理員及學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理人員驗(yàn)收,由實(shí)訓(xùn)材料管理員填寫管理入庫單并進(jìn)行實(shí)物驗(yàn)收清點(diǎn),分類上架,驗(yàn)收無誤后分別在發(fā)票及入庫單上簽字(驗(yàn)收時(shí)不得少于三人)。
      四、材料使用。
      1、實(shí)訓(xùn)材料管理員按教務(wù)處要求建立材料分類明細(xì)帳,按月盤點(diǎn),做到賬實(shí)相符;按月按材料用項(xiàng)報(bào)送盤存報(bào)表,與財(cái)務(wù)審計(jì)處對帳,做到賬賬相符。
      2、所有出庫材料均憑教務(wù)處批準(zhǔn)的《實(shí)訓(xùn)材料領(lǐng)用申請單》領(lǐng)取。領(lǐng)用價(jià)值在200元以內(nèi)的材料,須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn);領(lǐng)用價(jià)值在500元以內(nèi)的材料,須經(jīng)主管教務(wù)副校長批準(zhǔn);領(lǐng)用價(jià)值在500元以上的材料,須經(jīng)校長批準(zhǔn)。
      3、各實(shí)訓(xùn)教師常用的工器具,可經(jīng)教研組批準(zhǔn),學(xué)期初借出,學(xué)期末或項(xiàng)目完成后歸還入庫。
      4、所有工器具及能保持物資一定形態(tài)的材料,如元件、器件、零配件、刀具、車工刀頭、勞動(dòng)保護(hù)用品等,在領(lǐng)用時(shí)堅(jiān)持憑領(lǐng)用出庫單以舊換新,舊品入庫。
      5、所有一次使用即消耗完或使用后不能復(fù)原的材料,如焊條、車工用圓鋼、汽油等,應(yīng)嚴(yán)格限制領(lǐng)用量,以保證本節(jié)課或本次實(shí)訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)為宜,不得多領(lǐng)造成浪費(fèi)。
      6、教務(wù)處負(fù)責(zé)組長人員將垃圾和廢品金屬進(jìn)行分類堆放,財(cái)務(wù)審計(jì)處定期對以舊換新的舊件進(jìn)行清理,核銷相關(guān)賬目;并對廢品進(jìn)行清理變賣,殘值作為學(xué)校收入入賬。
      7、領(lǐng)用出庫單須注明項(xiàng)目用途,便于保管人員分類分項(xiàng)登記入賬,進(jìn)行成本核算。
      8、人為損壞或破壞實(shí)訓(xùn)工器具及材料的,由教研組組長查明原因,令其按價(jià)賠償。
      9、揮發(fā)性材料由教務(wù)處核定損耗;非揮發(fā)性材料不得短少,如有發(fā)生差錯(cuò),由相關(guān)責(zé)任人賠償。
      10、所有實(shí)訓(xùn)工具及材料均不得外借,如確需借出,須經(jīng)校長書面批準(zhǔn),并限期歸還。
    11、實(shí)訓(xùn)教師領(lǐng)用耗材給學(xué)生使用時(shí),必須要學(xué)員簽名并說明其使用的具體情況,以便更真實(shí)具體地反映耗材使用情況,具體操作按教務(wù)處規(guī)定的統(tǒng)一的表格進(jìn)行并嚴(yán)格規(guī)范手續(xù)。
    12、對于日常教學(xué)所需材料應(yīng)至少提前一天將有效領(lǐng)用單提交至實(shí)訓(xùn)材料管理員處,對于其他用途且數(shù)額較大的材料需求應(yīng)提前一周提交領(lǐng)用單至實(shí)訓(xùn)材料管理員處。如未按時(shí)提交有效領(lǐng)用單,實(shí)訓(xùn)材料管理員可拒絕發(fā)放,并由材料領(lǐng)用人或?qū)嵱?xùn)負(fù)責(zé)人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
    13、對于非學(xué)校承擔(dān)的材料,應(yīng)由組織者或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫《實(shí)訓(xùn)材料出售單》集中成批次購買,經(jīng)教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后,憑財(cái)務(wù)審計(jì)處的收費(fèi)票據(jù)到實(shí)訓(xùn)材料管理員處領(lǐng)取。
      五、財(cái)務(wù)核算。
      1、采購人員在原始發(fā)票上簽署經(jīng)辦人,再憑采購計(jì)劃書、驗(yàn)收入庫單(保管人、采購人、材料帳會(huì)計(jì)均需簽字)和經(jīng)教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字的發(fā)票,報(bào)校長審批后到財(cái)務(wù)審計(jì)處辦理財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)。
      2、驗(yàn)收入庫單,領(lǐng)用出庫單及賬冊編號(hào)登記使用,每學(xué)年末統(tǒng)計(jì)分類裝訂好交回教務(wù)處存檔。
      3、實(shí)訓(xùn)材料管理人員必須設(shè)立單獨(dú)明細(xì)科目用于核算實(shí)訓(xùn)材料購入總值,并定期對保管帳目進(jìn)行檢查核對。
    4、實(shí)訓(xùn)材料管理人員有義務(wù)根據(jù)編制的盤存表,及時(shí)結(jié)算出各個(gè)項(xiàng)目支出情況表,上報(bào)學(xué)校,便于領(lǐng)導(dǎo)決策。
     
    第八章   實(shí)訓(xùn)耗材采購和出售管理規(guī)則
    GZ-JX-SX-07
    第二十九條 為學(xué)生技能達(dá)標(biāo)和課外練習(xí)提供優(yōu)質(zhì)且成本較低的耗材,是保障教學(xué)質(zhì)量提升的重要環(huán)節(jié),為切實(shí)做好教學(xué)用實(shí)訓(xùn)耗材采購和出售管理工作,使過程清晰透明、流程規(guī)范有序,特制定本規(guī)則。
        一、計(jì)劃
        1、耗材采購計(jì)劃由各專業(yè)組長組織教師在每學(xué)期期末根據(jù)生均標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生人數(shù)、教學(xué)大綱、庫存情況等因素制定,并用規(guī)定格式報(bào)教務(wù)處。
        2、教務(wù)處由分管實(shí)踐教學(xué)的教務(wù)副科長負(fù)責(zé)審核采購計(jì)劃,且在期末工作結(jié)束前2周報(bào)分管副校長審核后報(bào)學(xué)校審批通過,然后由辦公室負(fù)責(zé)組織采購。
        二、采購
        1、采購過程由學(xué)校專職采購人員牽頭組織實(shí)施,專業(yè)組長協(xié)助采購人員完成價(jià)格采集。
        2、對于學(xué)校自行采購的貨物應(yīng)按照“貨比三家”的原則,采集至少三家符合產(chǎn)品技術(shù)指標(biāo)和質(zhì)量要求的商家報(bào)價(jià);
        3、價(jià)格采集后由專職采購員、教務(wù)處分管副科長、專業(yè)組長共同確定供貨商后由采購員向分管采購的副校長簽字確認(rèn)。采購總值在5000元以上的須由專職采購員向校長匯報(bào),簽字批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
        4、貨物送達(dá)后由專業(yè)組長負(fù)責(zé)驗(yàn)收,不合格的貨物應(yīng)堅(jiān)決拒收。貨物驗(yàn)收合格后由總務(wù)處財(cái)產(chǎn)保管員填寫入庫手續(xù),然后由專職采購員按學(xué)校財(cái)務(wù)流程給供貨商付款。
        5、實(shí)訓(xùn)管理人員填寫材料領(lǐng)用單,經(jīng)教務(wù)處和總務(wù)處審批后可從材料保管員處領(lǐng)取耗材。
        三、出售
        1、貨物入庫后,財(cái)產(chǎn)保管員應(yīng)按采購單價(jià)的110%確定出售單價(jià),并在規(guī)定的表格上填寫采購數(shù)量、規(guī)格、名稱、單價(jià)等信息,然后交由專業(yè)組長在班級(jí)公示,對公示無異議的耗材方即可銷售。
        2、任課教師填寫購買單后由專業(yè)組長簽審后交由教務(wù)處審批。購買費(fèi)用由學(xué)生代表代收,然后持購買單到財(cái)務(wù)室繳費(fèi)。財(cái)務(wù)收費(fèi)人員按購買單金額收取費(fèi)用并出具發(fā)票。
        3、學(xué)生代表持收費(fèi)發(fā)票到實(shí)訓(xùn)管理人員處領(lǐng)取耗材,實(shí)訓(xùn)管理人員必須嚴(yán)格按購買單所列發(fā)放耗材,并妥善留存購買單。任課教師應(yīng)組織和監(jiān)督學(xué)生代表及時(shí)將耗材分發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。
        四、核查
        1、實(shí)訓(xùn)管理人員應(yīng)建立材料明細(xì)賬冊,在賬冊中詳實(shí)登記材料名稱、領(lǐng)取時(shí)間、出售時(shí)間、各項(xiàng)金額等信息,期末時(shí)向教務(wù)處和專業(yè)組長報(bào)告本期耗材使用情況和剩余耗材情況。
        2、教務(wù)處、總務(wù)處每期末必須核查材料明細(xì)賬,并與材料保管員的明細(xì)賬對照,保證賬目一致。
     
    第九章  實(shí)訓(xùn)工作人員守則
    GZ-JX-SX-08
    第三十條   為確保實(shí)訓(xùn)工作順利進(jìn)行,特制定本實(shí)訓(xùn)工作人員職責(zé)。
    一、教務(wù)科長(主管實(shí)訓(xùn))
    1、組織制訂實(shí)訓(xùn)室建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃及年度實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,審查各專業(yè)教研組實(shí)訓(xùn)室的新建、擴(kuò)建、遷移、更新、撤銷等申請方案,按學(xué)期負(fù)責(zé)審核專業(yè)教研組實(shí)訓(xùn)室提出的購置計(jì)劃、維修計(jì)劃和修繕計(jì)劃等,并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    2、領(lǐng)導(dǎo)組織各實(shí)訓(xùn)室按大綱要求開出實(shí)訓(xùn)課,不斷改革實(shí)驗(yàn)方法,審核新的實(shí)訓(xùn)題目,更新實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,努力提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。
    3、領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校實(shí)訓(xùn)室完成教育科研任務(wù),積極開展社會(huì)服務(wù)和技術(shù)開發(fā),開展學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動(dòng);
    4、定期檢查實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備的使用效益和實(shí)訓(xùn)室的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)管理以及規(guī)章制度執(zhí)行情況,負(fù)責(zé)每學(xué)期向?qū)W校匯報(bào)實(shí)訓(xùn)室工作。
    5、審核各教研組實(shí)訓(xùn)室工作人員的編制計(jì)劃,培訓(xùn)方案,考核辦法及評(píng)聘技術(shù)職務(wù)工作,向?qū)W校匯報(bào)。
    6、負(fù)責(zé)分配、檢查實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生、安全,并提出整改意見。
    二、教研組長
    1、根據(jù)教學(xué)和教育科研的需要組織編制本實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃及年度儀器設(shè)備申報(bào)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)材料、低值易耗品需求計(jì)劃。
    2、指導(dǎo)并組織完成本專業(yè)教研組實(shí)訓(xùn)的基本任務(wù)。審定本專業(yè)實(shí)訓(xùn)場所使用。
    3、搞好實(shí)訓(xùn)室的科學(xué)管理工作,研究提高實(shí)訓(xùn)室的投資效益,負(fù)責(zé)儀器設(shè)備、低值易耗品的維護(hù)與維修的組織工作,貫徹實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。
    4、指導(dǎo)本專業(yè)實(shí)訓(xùn)教師和管理員的工作,組織對實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和管理員的培養(yǎng)及考核、晉升的評(píng)議工作,不斷提高實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和管理員的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。
    5、組織本專業(yè)實(shí)訓(xùn)室完成教育科研任務(wù),積極開展社會(huì)服務(wù)和技術(shù)開發(fā),開展學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動(dòng);
    5、負(fù)責(zé)本專業(yè)實(shí)訓(xùn)精神文明建設(shè),經(jīng)常對工作人員、學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
    6、定期檢查、改進(jìn)本專業(yè)實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生、安全,總結(jié)實(shí)訓(xùn)室工作,開展評(píng)比活動(dòng)。
    三、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師
    1、根據(jù)教學(xué)和科研工作需要,負(fù)責(zé)協(xié)助對口實(shí)訓(xùn)室的清潔衛(wèi)生和安全管理工作、實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。主要協(xié)助對口實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)裝置采購、建帳、維護(hù)、維修、改進(jìn)(包括教具模型、低值易耗品)的技術(shù)工作。
    2、根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要,承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn);記錄實(shí)訓(xùn)教學(xué)情況;提出實(shí)訓(xùn)工作總結(jié);批改實(shí)訓(xùn)報(bào)告;參與編寫實(shí)訓(xùn)講義(指導(dǎo)書)和評(píng)定學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績,并建立相應(yīng)檔案。
    3、積極進(jìn)行科學(xué)研究工作和其它技術(shù)工作,不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,完成專業(yè)教研組長分配的其他工作。
    4、初次上崗的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要試講、試做。
    5、實(shí)訓(xùn)備課:
    (1)要嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,明確每項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的基本要求、安全防范及基本內(nèi)容,并寫出教案。
    (2)新開的實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要在開課前認(rèn)真預(yù)做實(shí)訓(xùn)的全部內(nèi)容,熟悉儀器設(shè)備的性能、使用方法和操作步驟,能夠迅速、熟練地排除實(shí)訓(xùn)裝置的故障,掌握實(shí)訓(xùn)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),并寫出完整的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
    (3)首次指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)的教師要在實(shí)訓(xùn)室試講,達(dá)到表達(dá)清楚準(zhǔn)確,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)熟練,排除故障迅速。試講通過后,經(jīng)專業(yè)教研組組長同意后方可上崗。
    6、實(shí)訓(xùn)教學(xué):
    (1)實(shí)訓(xùn)前,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要做好對學(xué)生的考勤記錄,要認(rèn)真檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況,對沒進(jìn)行預(yù)習(xí)或預(yù)習(xí)沒達(dá)到要求的學(xué)生,不準(zhǔn)上實(shí)驗(yàn)課。
    (2)在學(xué)生首次做實(shí)訓(xùn)前,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要宣講《學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則》等有關(guān)實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)章制度,重點(diǎn)進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生意外事故。
    (3)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行中,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)積極巡視、檢查和記錄每位學(xué)生的操作情況及學(xué)生態(tài)度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo),但不能代替學(xué)生操作;對不同程度的學(xué)生應(yīng)努力做到因材施教;對實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的意外現(xiàn)象,不要急于肯定或否定,要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析,激發(fā)生學(xué)的興趣,注意培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
    (4)為保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)的可靠性,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要認(rèn)真檢查學(xué)生測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)收合格后在原始數(shù)據(jù)記錄上簽字備案;凡未按要求記錄實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)或有嚴(yán)重錯(cuò)誤的,或抄襲、偽造數(shù)據(jù)者,不予通過,應(yīng)重做。
    (5)學(xué)生做完實(shí)訓(xùn)后,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)要求學(xué)生整理儀器設(shè)備,搞好清潔衛(wèi)生;同時(shí)要檢查儀器、設(shè)備、工具的完好,如發(fā)現(xiàn)有缺損,要立即組織當(dāng)事人調(diào)查情況并填寫“儀器設(shè)備報(bào)廢遺損事故報(bào)告單”,提出處理意見,報(bào)有關(guān)部門處理。
    (6)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師在實(shí)驗(yàn)課時(shí)間內(nèi),不得擅自離開實(shí)訓(xùn)室或從事與本次實(shí)訓(xùn)無關(guān)的活動(dòng),要增強(qiáng)責(zé)任心,努力改進(jìn)教學(xué)方法,合理安排實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,減少儀器設(shè)備損壞。
    7、批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
    (1)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)要求學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告,做到文理通順、字跡端正、圖表規(guī)矩、實(shí)事求是、討論深刻、分析正確。達(dá)不到上述要求的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,應(yīng)退回重寫或重做實(shí)訓(xùn),對涂改原始實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)、弄虛作假的一律按不及格處理。
    (2)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要認(rèn)真、及時(shí)地批改實(shí)訓(xùn)報(bào)告,分析其數(shù)據(jù)、計(jì)算、繪制的曲線、表格和結(jié)論,寫好評(píng)語,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際操作綜合評(píng)分,登記成績。對不交實(shí)訓(xùn)報(bào)告的要查明原因,進(jìn)行教育。對不合格的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,要求學(xué)生補(bǔ)做。
    (3)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師需將每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目留存不少于5份已改實(shí)訓(xùn)報(bào)告,以用于實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的研究分析和評(píng)估。
    (四)實(shí)訓(xùn)管理員
    1、掌握有關(guān)教學(xué)、科研實(shí)訓(xùn)的基本原理與技術(shù)知識(shí),熟悉有關(guān)儀器的性能,運(yùn)用范圍與操作方法。掌握常用實(shí)驗(yàn)材料、低值易耗品的性能。
    2、認(rèn)真做好教學(xué)、科研的實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作。協(xié)助實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師上好實(shí)訓(xùn)課程。
    3、負(fù)責(zé)常用儀器的建帳、維護(hù)、維修工作,參與教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)、記錄數(shù)據(jù)、計(jì)算繪圖等技術(shù)工作。并建立實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備通知單、實(shí)訓(xùn)記錄、維護(hù)記錄、安全檢查記錄等檔案
    4、經(jīng)常做好實(shí)訓(xùn)室的科學(xué)管理、清潔衛(wèi)生和安全等項(xiàng)工作,完成專業(yè)教研組長分配給的其它工作。
    第三十一條 考核處罰標(biāo)準(zhǔn)
    實(shí)訓(xùn)場所設(shè)施和設(shè)備管理規(guī)則》實(shí)訓(xùn)場所安全管理規(guī)則》實(shí)訓(xùn)場所使用管理規(guī)則》實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生管理規(guī)則》《多媒體教室管理規(guī)則》執(zhí)行。
    第三十二條 考核辦法
    一、由學(xué)校效能指導(dǎo)委員會(huì)和辦公室組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行考核、檢查和通報(bào)。
    二、由學(xué)校按照規(guī)則和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。視情節(jié)給予相應(yīng)處分直至辭退。
    三、所有處罰,按照每10元1分,計(jì)入使用責(zé)任人(分管科長、組長)年終績效考核。
                                    
    第十章   學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則
    GZ-JX-SX-09
    第三十三條 實(shí)訓(xùn)場所是學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的主要場所,為保證實(shí)訓(xùn)效果,提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量,確保實(shí)訓(xùn)安全,特制定本守則。
    一、學(xué)生必須按規(guī)定的時(shí)間到指定的實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)訓(xùn),不得遲到,無故缺席作曠課處理。
    二、嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度,聽從指導(dǎo),服從管理,牢記安全要求。
    三、實(shí)訓(xùn)前,必須預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書上所規(guī)定的內(nèi)容和安全要求,未經(jīng)預(yù)習(xí),不允許做實(shí)訓(xùn)。
    四、認(rèn)真獨(dú)立地完成實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作,在開始之前,必須經(jīng)指導(dǎo)老師檢查認(rèn)可后,方可正式開始實(shí)訓(xùn)。
    五、實(shí)訓(xùn)時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,按操作規(guī)程正確操作,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)與結(jié)果,不做與實(shí)訓(xùn)無關(guān)的事,不動(dòng)與實(shí)訓(xùn)無關(guān)的儀器設(shè)備,不進(jìn)入與實(shí)訓(xùn)無關(guān)的場所。嚴(yán)禁學(xué)生擅自拆裝實(shí)訓(xùn)設(shè)備,因私自折裝造成損壞的,按原價(jià)賠償。
    六、實(shí)訓(xùn)過程中設(shè)施設(shè)備有突發(fā)故障,應(yīng)先請示老師,嚴(yán)禁擅自處理,。若擅自處理,并造成設(shè)施設(shè)備損壞者,按原價(jià)賠償;
    七、在實(shí)訓(xùn)室里,學(xué)生必須按學(xué)號(hào)就坐,未經(jīng)老師批準(zhǔn),不得任意調(diào)換位置,不喧鬧談笑,不隨意走動(dòng),不亂拋紙屑,無關(guān)的物品嚴(yán)禁帶進(jìn)實(shí)訓(xùn)室;。
    八、實(shí)訓(xùn)時(shí),愛護(hù)公物,嚴(yán)禁學(xué)生擅自修改設(shè)施設(shè)備設(shè)置,學(xué)生只能在規(guī)定的范圍內(nèi)操作;違反操作規(guī)程導(dǎo)致儀器的損壞,要照章賠償,追究責(zé)任。在實(shí)訓(xùn)室內(nèi),嚴(yán)禁私自拷貝、復(fù)制室內(nèi)資料,計(jì)算機(jī)要避免傳播病毒。有特殊要求的學(xué)生必須先征得老師同意;
    九、實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),要做好儀器設(shè)備與室內(nèi)清潔衛(wèi)生工作,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可離開。
    十、對實(shí)訓(xùn)報(bào)告要實(shí)事求是,不得隨意涂改,不得偽造實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))數(shù)據(jù),不得抄襲他人的實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))報(bào)告。
    第三十四條 凡違反以上條款的學(xué)生,根據(jù)其情節(jié)輕重,給予以下處罰:
    一、對首次違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,并通告班主任;
    二、批評(píng)教育后二次違規(guī)者,情節(jié)較輕者,給予課程成績降級(jí)處理;情節(jié)較重者,除給予課程成績降級(jí)外,停止實(shí)訓(xùn)整頓,合格后方能重新實(shí)訓(xùn)。另外,造成財(cái)產(chǎn)損失的,按原價(jià)賠償;
    三、對累教不改者,送交學(xué)生科整頓,視情況給予紀(jì)律處分,合格后方能重新實(shí)訓(xùn)。
     
    第十一章   5S管理規(guī)則
    GZ-JX-SX-10
    為了給學(xué)生和教師創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、舒適、合理的學(xué)習(xí)場所和空間環(huán)境,處處起到育人的效果,使學(xué)校教學(xué)管理及文化建設(shè)提升到一個(gè)新層次,特制定5S”現(xiàn)場管理規(guī)則。
    第三十五條 5.S的定義及目的
    5.S是指整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE),因其日語的羅馬拼音均以“S”開頭,因此簡稱為“5S”。
    一、1S——整理
    定義:區(qū)分“要”與“不要”的東西,對“不要”的東西進(jìn)行處理。
    目的:騰出空間,提高生產(chǎn)效率。
    二、2S——整頓
    定義:要的東西依規(guī)定定位、定量擺放整齊,明確標(biāo)識(shí)。
    目的:排除尋找的浪費(fèi)。
    三、3S——清掃
    定義:清除工作場所內(nèi)的臟污,設(shè)備異常馬上修理,并防止污染的發(fā)生。
    目的:使不足、缺點(diǎn)明顯化,是品質(zhì)的基礎(chǔ)。
    四、4S——清潔
    定義:將上面3S的實(shí)施制度化、規(guī)范化,并維持效果。
    目的:通過制度化來維持成果,并顯現(xiàn)“異常”之所在。
    五、5S——素養(yǎng)(又稱修養(yǎng)、心靈美)
    定義:人人依規(guī)定行事,養(yǎng)成好習(xí)慣。
    目的:提升“人的品質(zhì)”,養(yǎng)成對任何工作都持認(rèn)真態(tài)度的人。
    第三十六條   5S現(xiàn)場管理實(shí)施細(xì)則
    一、5S工作推行要領(lǐng):
    1)整理推行要領(lǐng)。
    整理活動(dòng)是“5S”活動(dòng)的初始環(huán)節(jié),也是現(xiàn)場管理必不可少的工作內(nèi)容,做好這一環(huán)節(jié)的工作是順利推行“5S”其他活動(dòng)的前提,其推行要領(lǐng)如下:
    對工作場所全面檢查,包括看得見的和看不見的。例如工作臺(tái)上的維絲、報(bào)紙等消耗品、螺絲刀、扳手、刀具等工具、個(gè)人物品、圖標(biāo)資料、余料樣品等;材料架上的各種原輔材料、廢料;墻上的標(biāo)牌、指示牌、掛架、配線、配管、生銹的材料等。
    A制定需要和不需要的判別基準(zhǔn)。工作場所經(jīng)過全面檢查后,所有的物品逐一判別哪些是要的,哪些是不要的,制定要和不要的基準(zhǔn)表,并經(jīng)開會(huì)決議基準(zhǔn),同時(shí)也反省不要物品產(chǎn)生的根源。
    B清除不需要的物品。針對物品不明者,物品變質(zhì)者和物品過期者張貼紅牌,對掛紅牌標(biāo)志的物品要找出清除的原因及處理者姓名、部門名稱及處理方法等。
    C調(diào)查需要物品的使用頻度,決定日常用量。例如,三天用一次的物品,應(yīng)該在不要移動(dòng)就可以提取的地方;一個(gè)星期用一次的物品可以放在使用地附近;一年用不到一次的物品應(yīng)廢棄或放入暫存?zhèn)}庫。
    D制定廢棄處理方法。可以成立廢棄小組,制定不要物品的回收制度和廢棄物品循環(huán)、轉(zhuǎn)讓等處理方法,盡量不要制造不要物品,確系無用物品,按學(xué)校程序報(bào)廢。
    E每日自我檢查。每日自我檢查的內(nèi)容包括所有崗位是否亂放不要物品,配線、管理是否雜亂,產(chǎn)品或工具是否直接放在地上,是否在所有場所按照處理方法分別整理收集廢棄物或不要物品。
    2)整頓推行要領(lǐng)。
    整頓要站在學(xué)生的立場來看,使得什么東西該在什么地方更為明確,形成任何人都能立即取出東西來的狀態(tài),另外使用后要容易恢復(fù)到原位,沒有回復(fù)或誤放時(shí)能馬上知道。整頓的推行要領(lǐng)包括:
    要落實(shí)前一步驟整理工作。整理工作沒有落實(shí)則不僅空間浪費(fèi),而且零件或產(chǎn)品會(huì)因變舊不能用而造成浪費(fèi),同時(shí)連不要的東西也要進(jìn)行管理會(huì)造成管理成本的增加,因此落實(shí)整理工作是實(shí)施整頓的前提。
    A布置流程,確定放置場所。
    B規(guī)定放置的方法。
    C畫線定位,標(biāo)識(shí)場所物品。
    3)清掃推行要領(lǐng)。
    清掃就是使實(shí)訓(xùn)場地達(dá)到?jīng)]有垃圾、沒有臟污的狀態(tài)。經(jīng)過前面的整理、整頓,雖然要的東西馬上就能取出來,但只被取出來的東西是否能正常使用呢?清掃的第一目的就是要使工具等能正常使用。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到清掃不僅僅是打掃,而是實(shí)訓(xùn)中重要的一部分,其推行要領(lǐng)有:
    A建立清掃責(zé)任區(qū)。利用各個(gè)實(shí)訓(xùn)室的平面圖,標(biāo)識(shí)各責(zé)任區(qū)及其負(fù)責(zé)人。
    B執(zhí)行例行清掃,清理臟污。規(guī)定例行清除的內(nèi)容,每日、每周的清掃時(shí)間和內(nèi)容。清掃過程中發(fā)現(xiàn)不良之處應(yīng)加以改善。
    4)清潔推行要領(lǐng)。
    清潔工作推行要領(lǐng)如下:
    A實(shí)施前“3S”工作。整理、整頓、清掃時(shí)動(dòng)作,清潔時(shí)結(jié)果。即在工作現(xiàn)場進(jìn)行整理、整頓、清掃過后呈現(xiàn)的狀態(tài)是清潔。清潔的狀態(tài),在狹義方面是指“干凈整潔”,在廣義上則是指“美化正常”,也就是除了維持前“3S”的效果之外,更要透過目視化的措施,來點(diǎn)檢工作,使得異?,F(xiàn)場無所遁形,而立刻加以消除,讓工作現(xiàn)場保持在正常的狀態(tài)。
    B制定稽核辦法。建立清潔稽核表,主管人員做不定期檢查,作業(yè)人員和責(zé)任人員或責(zé)任者應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行,逐一點(diǎn)檢工作。
    C維持“5S”意識(shí)。所有師生必須永遠(yuǎn)抱著要推進(jìn)“5S”的心情,賦予對“5S”的動(dòng)機(jī),推行委員會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常帶頭巡查,帶動(dòng)重視。
    5)素養(yǎng)推行要領(lǐng)。素養(yǎng)不但是“5S”之最終結(jié)果,更是大家期盼的“終極目的”。在“5S”活動(dòng)中,要不厭其煩地指導(dǎo)全體師生學(xué)生做整理、整頓、清掃、清潔,其目的不僅僅在于希望師生學(xué)生將東西擺好,設(shè)備擦拭干凈而已,更主要的,在于透過細(xì)瑣,簡單的動(dòng)作,潛移默化改變氣質(zhì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    A持續(xù)推動(dòng)前“4S”至習(xí)慣化。推行委員會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)不斷教導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)前“4S”的執(zhí)行和改善,以改變行為習(xí)慣。前“4S”是基本動(dòng)作,也是手段,通過這些基本動(dòng)作和手段,使師生學(xué)生在無形中養(yǎng)成一種保持整潔的習(xí)慣。
    B制定共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定。讓師生學(xué)生參與協(xié)商設(shè)定規(guī)則規(guī)定的內(nèi)容,將各種規(guī)則和約定目視化,讓規(guī)則和約定用眼睛一看就能了解,而不必傷腦筋去判斷。
    C對師生學(xué)生進(jìn)行“5S”教育培訓(xùn),實(shí)施各種精神提升活動(dòng)。
    二、實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場應(yīng)注意的問題
    1)、實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場管理員應(yīng)注意的問題
    A現(xiàn)場擺放物品是否定時(shí)清理,區(qū)分“要”與“不要”;
    B實(shí)訓(xùn)臺(tái)架、工具車等是否正確使用與清理;
    C量具、工具等是否正確使用,定位擺放;
    D實(shí)訓(xùn)設(shè)備上有無不必要的物品、工具或物品擺放是否牢靠;
    E辦公室桌面、柜子、臺(tái)面及抽屜等是否定時(shí)清理;
    F辦公室茶杯、私人用品及衣物等是否定位擺放;
    H資料卡、保養(yǎng)卡、實(shí)訓(xùn)記錄卡是否定期記錄,定位擺放;
    I設(shè)施、設(shè)備等是否定位擺放,定人負(fù)責(zé);
    J潤滑油、汽油、清潔劑等用品是否定位擺放并作標(biāo)識(shí);
    K實(shí)訓(xùn)場所是否予以劃分,并標(biāo)示場所名稱;
    L消耗品(如抹布、手套、掃把等)是否定位擺放,定量管理;
    M通道、走道是否保持通暢,通道內(nèi)是否擺放物品或壓線擺放物品;
    N易燃品是否定位放置并隔離;
    O制動(dòng)開關(guān)、動(dòng)力設(shè)施是否加設(shè)防護(hù)物和警告牌;
    P垃圾、紙屑、塑料袋、破布(手套)等有沒有及時(shí)清除;
    Q地上、作業(yè)區(qū)的油污有沒有清掃;
    R垃圾箱、桶內(nèi)外是否清掃干凈;
    S墻壁四周蜘蛛網(wǎng)是否清掃;
    T工作環(huán)境是否隨時(shí)保持整潔、干凈;
    U長期置放(1周以上)的物品、材料、設(shè)備等有沒有加蓋防塵;
    V墻壁油漆剝落、地面涂層破損及劃線油漆剝落是否修補(bǔ);
    W地上、門窗、墻壁是否保持清潔;
    X下課后是否清掃物品并擺放整齊;
    2)、實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場學(xué)生應(yīng)注意的問題
    A是否遵守上課時(shí)間(不遲到、早退、無故缺席等);
    B是否遵守上課、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律(有無聊天、說笑、擅自離崗、看小說、呆坐、玩手機(jī)、聽MP3、打瞌睡、吃零食等現(xiàn)象)
    C儀表方面:服裝是否按要求穿戴整齊;是否佩戴胸卡;有無穿拖鞋現(xiàn)象;等
    D工作態(tài)度是否良好;是否服從指導(dǎo)老師的安排,指導(dǎo)老師安排的教學(xué)任務(wù)是否保質(zhì)保量完成,有無偷懶現(xiàn)象。
    E勞動(dòng)方面:是否服從指導(dǎo)老師的安排完成勞動(dòng)任務(wù)。
    第三十七條   考核處罰標(biāo)準(zhǔn)
    1、采取記分制,每人每月基準(zhǔn)分100分(此滿分為12分),按附后實(shí)訓(xùn)場所5S檢查表評(píng)分,每差一分扣專業(yè)教研組20元,由專業(yè)教研組長落實(shí)到責(zé)任人。
     2、5S工作推行巡查小組每天進(jìn)行檢查,對違規(guī)者在公示欄上予以公布。
    3、月末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對被扣5分以內(nèi)者給予口頭警告,被扣10分以上者需給予書面情況說明并上交整改措施。
    第三十八條 考核辦法
    一、由學(xué)校效能指導(dǎo)委員會(huì)和辦公室組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行考核、檢查和通報(bào)。
    二、由學(xué)校按照規(guī)則和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。視情節(jié)給予相應(yīng)處分直至辭退。
    三、所有處罰,按照每10元1分,計(jì)入使用責(zé)任人(分管科長、組長)年終績效考核。
    第十二章   附則
    GZ-JX-SX-11
    第三十九條 全體教職工要自覺遵守本規(guī)則,真正以主人翁的態(tài)度關(guān)心、愛護(hù)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))樓所有設(shè)施和設(shè)備。
    第四十條 本規(guī)則未盡事宜,依照上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    第四十一條 各部門負(fù)責(zé)按制度對下一級(jí)的實(shí)施情況進(jìn)行同步的監(jiān)督與考核。
    第四十二條 本規(guī)則由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
    第四十三條 本規(guī)則自2012年9月1日起執(zhí)行。
     
     
    附表:實(shí)訓(xùn)場所5S檢查表
    (1)整理和整頓活動(dòng)檢查表
    (2)清掃、清潔活動(dòng)檢查表
    (3)素養(yǎng)活動(dòng)檢查表
    (4)整理和整頓效果檢查表
    (5)清掃、清潔效果檢查表
    (6)素養(yǎng)效果檢查表
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     


    實(shí)訓(xùn)場所5S檢查表
     
    1、整理和整頓活動(dòng)檢查表
    序號(hào)
    檢查內(nèi)容
    檢查標(biāo)準(zhǔn)
    分值
    檢查方法
    檢查結(jié)果
    糾正跟蹤
    1
    物品
    分類
    存棄
    規(guī)則
     ☆未建立物品分類及存棄規(guī)則
    1
    ☆審閱文件
    ☆核對現(xiàn)場
     
     
     
     ☆物品分類及存棄規(guī)則不太完善
    2
     ☆物品分類及存棄規(guī)則基本完善
    3
     ☆物品分類及存棄規(guī)則較完善
    4
    ☆物品分類及存棄規(guī)則完善
    5
    2
    整理
     ☆尚未對身邊物品進(jìn)行整理
    1
    ☆查看現(xiàn)場
    ☆詢問
     
     
     
     ☆已整理、但不太徹底
    2
    ☆整理基本徹底
    3
     ☆整理較徹底
    4
     ☆整理徹底
    5
    3
    整頓
     ☆物品尚未分類放置和標(biāo)識(shí)
    1
    ☆查看現(xiàn)場
    ☆觀察取用方法和時(shí)間
     
     
     
     ☆部分物品尚未分類放置和標(biāo)識(shí)
    2
    ☆物品已基本分類放置并標(biāo)識(shí),但取用不便
    3
     ☆物品已分類放置和標(biāo)識(shí),取用較方便
    4
     ☆物品已分類放置和標(biāo)識(shí),取用方便
    5
     
    2、清掃、清潔活動(dòng)檢查表
    序號(hào)
    檢查內(nèi)容
    檢查標(biāo)準(zhǔn)
    檢查方法
    檢查結(jié)果
    糾正跟蹤
    1
    計(jì)劃
    職責(zé)
     ☆無計(jì)劃、也未落實(shí)職責(zé)
    1
    ☆查閱文件
     
     
     
    ☆計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定不明確、不完善
    2
    ☆計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定基本完善
    3
     ☆計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定較完善
    4
     ☆計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定完善
    5
    2
    清掃
     ☆未按計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定實(shí)施清掃
    1
    ☆查閱記錄
    ☆觀察跟蹤
    ☆詢問
     
     
     
     ☆未嚴(yán)格按計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定實(shí)施清掃
    2
     ☆基本按計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定實(shí)施了清掃
    3
     ☆偶爾未按計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定實(shí)施清掃
    4
     ☆已按計(jì)劃和職責(zé)規(guī)定實(shí)施了清掃
    5
    3
    清潔
     ☆未養(yǎng)成清潔習(xí)慣、環(huán)境臟亂
    1
    ☆觀察現(xiàn)場
    ☆檢查記錄
    ☆詢問
     
     
     
     ☆清潔堅(jiān)持不好,效果差
    2
    ☆基本養(yǎng)成了清潔習(xí)慣,環(huán)境尚整潔
    3
     ☆已養(yǎng)成清潔習(xí)慣,環(huán)境比較整潔
    4
     ☆已養(yǎng)成清潔習(xí)慣
    5
     
    3、素養(yǎng)活動(dòng)檢查表
    號(hào)
    檢查內(nèi)容
    檢查標(biāo)準(zhǔn)
    檢查方法
    檢查結(jié)果
    糾正跟蹤
    1
    行為規(guī)范
    培訓(xùn)計(jì)劃
     ☆無行為規(guī)范和培訓(xùn)計(jì)劃
    1
    ☆查閱文件
     
     
     
     ☆有行為規(guī)范和培訓(xùn)計(jì)劃,但不易理解和貫徹
    2
     ☆行為規(guī)范和培訓(xùn)計(jì)劃尚可
    3
     ☆行為規(guī)范和培訓(xùn)計(jì)劃較好
    4
     ☆行為規(guī)范和培訓(xùn)計(jì)劃符合要求
    5
    2
    培訓(xùn)
     ☆尚未很好開展培訓(xùn)
    1
    ☆查閱記錄
    ☆抽查培訓(xùn)效果(抽檢考核與學(xué)生交談等)
    ☆觀察實(shí)際效果
     
     
     
     ☆培訓(xùn)計(jì)劃性差、效果差
    2
     ☆培訓(xùn)基本按計(jì)劃進(jìn)行、效果尚可
    3
     ☆培訓(xùn)已按計(jì)劃執(zhí)行、效果較好
    4
     ☆培訓(xùn)已按計(jì)劃執(zhí)行,效果好
    5
    3
    溝通
    自律
     ☆學(xué)生間溝通和自律尚未形成習(xí)慣
    1
    ☆座談
    ☆觀察
     
     
     
     ☆溝通和自律較差
    2
     ☆溝通和自律一般
    3
     ☆溝通和自律較好
    4
     ☆溝通和自律好
    5
    4
    激勵(lì)
    獎(jiǎng)懲
     ☆未進(jìn)行必要的激勵(lì)和獎(jiǎng)懲活動(dòng)
    1
    ☆座談
    ☆抽查案例
    ☆觀察效果
     
     
     
     ☆激勵(lì)和獎(jiǎng)懲活動(dòng)偶爾進(jìn)行
    2
     ☆激勵(lì)和獎(jiǎng)懲活動(dòng)已進(jìn)行,但效果一般
    3
     ☆激勵(lì)和獎(jiǎng)懲活動(dòng)已進(jìn)行,效果較好
    4
     ☆激勵(lì)和獎(jiǎng)懲活動(dòng)已進(jìn)行,效果好
    5
     
    4、整理和整頓效果檢查表
    號(hào)
    檢查內(nèi)容
    檢查標(biāo)準(zhǔn)
    檢查方法
    檢查結(jié)果
    糾正跟蹤
    1
    辦公室
    ☆物品未分類雜亂放置(分)
    1
    ☆現(xiàn)場觀察
    ☆抽查
     
     
     
    ☆尚有較多物品雜亂放置(分)
    2
    ☆ 物品已分類,且已基本整理
    3
    ☆物品已分類,整理較好
    4
    ☆物品已分類,整理好
    5
    2
    辦公臺(tái)
     ☆有較多不使用的物品在桌上或抽屜內(nèi)雜亂存放
    1
    ☆現(xiàn)場觀察
    ☆抽查
     
     
     
     ☆有15天以上才使用一次的物品
    2
     ☆有較多7天以上才使用的物品
    3
     ☆基本為7天內(nèi)使用的物品,且較整齊
    4
     ☆基本為7天內(nèi)使用的物品,且整齊
    5
    3
    生產(chǎn)現(xiàn)場
     ☆產(chǎn)品堆放雜亂、設(shè)備、工具零亂、尚未標(biāo)識(shí)
    1
    ☆現(xiàn)場觀察
    ☆抽查
     
     
     
     ☆僅有部分產(chǎn)品、設(shè)備、工具標(biāo)識(shí),現(xiàn)場仍很亂,有較多不用物
    2
     ☆產(chǎn)品、設(shè)備、工具已標(biāo)識(shí)、產(chǎn)品堆放、設(shè)備和工具放置基本整齊,尚有少量不用物品在現(xiàn)場
    3
     ☆產(chǎn)品已標(biāo)識(shí)、產(chǎn)品堆放、設(shè)備和工具放置較整齊,基本無不用物品在現(xiàn)場
    4
     ☆符合要求
    5
     
    5、清掃、清潔效果檢查表

    號(hào)
    檢查內(nèi)容
    檢查標(biāo)準(zhǔn)
    檢查方法
    檢查結(jié)果
    糾正跟蹤
    1
    公共場所
     ☆垃圾多、無人管
    1
    ☆現(xiàn)場觀察
     
     
     
     ☆有人管、但不整潔
    2
     ☆基本整潔,有少量臟物
    3
     ☆比較整潔
    4
     ☆整潔、無臟物
    5
    2
    辦公臺(tái)
    (作業(yè)臺(tái))
     ☆物品、文件、工具、臺(tái)面臟亂
    1
    ☆觀察現(xiàn)場
     
     
     
     ☆物品、文件、工具、臺(tái)面比較臟亂
    2
     ☆基本整潔
    3
     ☆比較整潔
    4
     ☆整潔
    5
    3
    設(shè)備工具
     ☆臟亂
    1
    ☆觀察現(xiàn)場
     
     
     
     ☆較臟亂
    2
     ☆基本整潔
    3
     ☆較整潔
    4
     ☆整潔
    5
    4
    窗、天花板、墻面
     ☆長久失修、也未打掃、清潔
    1
    ☆觀察現(xiàn)場
     
     
     
     ☆修理不及時(shí)、不常打掃、清潔
    2
     ☆基本整潔
    3
     ☆比較干凈
    4
     ☆干凈、明亮
    5
    5
    洗手間
     ☆嚴(yán)重失修、臟亂、臭味薰天
    1
    ☆觀察現(xiàn)場
     
     
     
    ☆失修、較臟亂、有臭味
    2
     ☆基本干凈
    3
     ☆比較干凈
    4
    ☆干凈、明亮無異味
    5
    6
    倉庫
     ☆垃圾長久未清臟亂
    1
    ☆觀察現(xiàn)場
     
     
     
     ☆較臟亂
    2
     ☆基本干凈
    3
     ☆比較干凈
    4
     ☆干凈、整潔
    5

     
    6、素養(yǎng)效果檢查表

    號(hào)
    檢查內(nèi)容
    檢查標(biāo)準(zhǔn)
    檢查方法
    檢查結(jié)果
    糾正跟蹤
    1
    日常
    “5S”
    活動(dòng)
     ☆無日常“5S”活動(dòng)(分)
    1
    ☆查閱記錄
    ☆觀察
    ☆座談
     
     
     
     ☆偶爾活動(dòng)(分)
    2
     ☆基本按計(jì)劃活動(dòng)(分)
    3
     ☆按計(jì)劃活動(dòng),效果較好
    4
     ☆按計(jì)劃活動(dòng),參與積極,效果好
    5
    2
    觀念
     ☆較多學(xué)生對“5S”無認(rèn)識(shí)
    1
    ☆交談
    ☆考察
     
     
     
     ☆認(rèn)識(shí)膚淺
    2
     ☆有基本認(rèn)識(shí)
    3
     ☆認(rèn)識(shí)較好
    4
     ☆觀念正確,行動(dòng)積極
    5
    3
    行為規(guī)范
     ☆舉止粗魯,語言不美,不講禮貌
    1
    ☆觀察
    ☆抽查
    ☆座談
     
     
     
     ☆部分人員不講衛(wèi)生,不懂禮貌
    2
     ☆個(gè)人表現(xiàn)較好,團(tuán)隊(duì)精神較差(分)
    3
     ☆個(gè)人表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)精神較好
    4
     ☆團(tuán)隊(duì)精神好,個(gè)人表現(xiàn)好
    5
    4
    服裝
     ☆不按規(guī)定著裝、衣冠不整
    1
    ☆觀察
     
     
     
     ☆常不按規(guī)定著裝、亂戴標(biāo)卡
    2
     ☆基本按規(guī)定著裝、配戴標(biāo)卡
    3
     ☆執(zhí)行著裝、戴卡規(guī)定較好
    4
     ☆堅(jiān)持按規(guī)定著裝、戴卡
    5
    5
    儀容
     ☆不修邊幅、又臟又亂
    1
    ☆觀察
     
     
     
    ☆部分學(xué)生不修邊幅、臟亂、但無糾正
    2
    ☆基本整潔、精神
    3
    ☆比較注重儀容,觀念較好
    4
    ☆重視儀容,觀念良好
    5

     
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