發(fā)布時間:2017-01-31 00:00:00; 閱讀次數(shù):
學校領(lǐng)導班子專題研究產(chǎn)教融合事宜
2016年12月30日,學校校長辦公會專題研究涉及產(chǎn)教融合的事宜。首先研究了鳳源服裝廠在我校租賃廠房問題,認為其在我校建加工車間,有利于我校服裝專業(yè)產(chǎn)教融合工作的開展,與廣元雅致服裝公司有互補性。同時,對廣元雅致服裝公司的管理進行討論,并確定由工會主席黃立群同志兼任廣元雅致服裝公司法人代表。會上還討論了中央財政支持的產(chǎn)教融合實訓基地建設問題,要求加快建設進度。
產(chǎn)教融合促進學生技能提升
2016年12月我校服裝專業(yè)學生到成都參加了2016-2017年度四川省中職學校學生技能大賽“服裝設計與工藝”賽項。本次大賽由四川省教育廳和四川省人力資源和社會保障廳主辦、由成都紡專高等??茖W校承辦,來自全省23所中職學校的104名學生參加此次大賽。
這次“服裝設計與工藝”技能大賽分分項:CAD樣板制作與推版、紙樣設計與立體造型。CAD樣板制作與推版主要考核服裝理論知識、服裝CAD版型制作、推版、裁剪配伍和樣衣試制等3項內(nèi)容。紙樣設計與立體造型主要考核服裝理論知識、服裝創(chuàng)意設計、服裝拓展設計、立裁造型等4項內(nèi)容。經(jīng)過激烈比拼,廣元市職業(yè)高級中學的羅建慧獲得CAD樣板制作與推版分項二等獎,劉鈺、董嬌、沈宏均獲得紙樣設計與立體造型分項三等獎。
本次比賽是我校服裝專業(yè)獲得獎項最多的一屆,是一年多來,深入開展產(chǎn)教融合工作所取得的成績。通過這次大賽,充分展示了師生的技能操作、理論水平和綜合素質(zhì),對進一步深化職業(yè)教育教學改革,做好產(chǎn)教融合工作,提高教學質(zhì)量,加強技術(shù)技能型人才培養(yǎng),提高服裝設計與工藝專業(yè)特色建設,培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)中高端技能型專門人才具有較強的指導意義。
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